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传统化学与现代教育技术的结合探讨论文
摘要:本文旨在探讨传统化学教学与现代教育技术的结合,分析其在提升化学教学质量、培养学生创新能力等方面的优势。通过对传统化学与现代教育技术的融合进行深入分析,提出相应的教学策略,为化学教育改革提供理论支持。
关键词:传统化学,现代教育技术,教学策略,创新能力
一、引言与背景
(一)传统化学教学的局限性
1.教学内容单一
传统化学教学往往以教材为中心,注重知识的传授,而忽略了化学与其他学科的交叉融合。这使得学生在学习过程中难以形成全面的科学素养,限制了他们的思维发展。化学作为一门自然科学,与其他学科如物理、生物、地理等密切相关,若仅局限于教材,将无法充分发挥
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