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高中化学与其他学科的跨界教学研究论文
摘要:本文以高中化学与其他学科的跨界教学为研究对象,旨在探讨化学教学与数学、物理、生物等学科之间的融合与发展,提出具有实用性的教学策略,以提高高中化学教学质量,培养学生的综合素质。
关键词:高中化学;跨界教学;学科融合;教学策略
一、引言
(一)跨界教学的背景与意义
1.跨界教学的背景
随着我国教育改革的深入推进,高中化学教学也在不断变革。跨界教学作为一种新型的教学模式,将不同学科知识相互融合,打破学科间的壁垒,有助于培养学生的创新精神和实践能力。在高中化学教学中,与其他学科的跨界教学具有重要意义。
2.跨界教学的意义
(1)提高学生的综合素质。通过将
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