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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
2025年初中历史教学计划范例
(一)指导思想：
以《义务教育阶段国家历史课程标准》为依据，按照现行课本，
坚持课改新理念，着眼于学生的发展，改进教法，培养能力，提高学
生素质，大胆探索，勇于创新，落实教学常规，努力提高初中历史教
学质量。
(二)要求：
Ⅰ。教学内容要求：①七年级、八年级均上本年级的《中国历
史》;②九年级上人教版九年级上册《世界历史》。
建议对九年级上册的____单元古代史内容，可作一般了解。教学
重点应放在九年级上册的____单元。
Ⅱ。教学环节要求：
1.备课：
①教师要深入钻研现行中学历史教学大纲和中学历史课程标准，
明确本学期的教学任务与要求，作好学期教学总体安排，根据大纲和
新课标的要求，明确本章、本课的教学目的与任务。
②要认真钻研教材，了解教材知识体系，明确每个单元与每节课
的任务，找出重、难点，注意掌握各课的内在联系，准确掌握历史课
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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
本中史实的时间、地点、人物、事件等，结合教材，注意开展活动，
培养学生历史思维能力。
③每节课的教案要能体现出教学的主要手段，全面完成历史教学
任务，寓思想、政治教育于教学过程中。
④每节课要有简明、系统、突出重点、层次分明的板书设计。
2.上课：
①提倡结合教材，结合实际使用得体的教学方法。做到讲练结
合，点面结合，图文结合，重点突出，师生互动。
②用普通话教学，语言力争准确、简单、生动、形象、富有感染
力。
3.批改
有练则改，以及时了解学生掌握知识状况和学科能力的情况。
4.辅导：
①指导学生用科学的方法进行学习，帮助学生提高审题能力及回
答问题的能力。
②指导学生收集、整理、阅读历史资料，注意引导学生阅读课后
“自由阅读卡”，上好活动课，组织兴趣小组开展课外活动。
(三)教学安排
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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
初一：
时间教学内容(人教版《中国历史》七年级上册
期中前1-11课
期中-期末12-22课
初二：
时间教学内容(人教版《中国历史》)八年级上册
期中前1-13课
期中-期末14-22课
初三：
时间教学内容
期中前《世界历史》九年级上册____单元
期中-期末《中国历史》八年级上册____单元
2024年初中历史教学计划范例（二）
一、教学目标
1.了解中国历史的发展脉络，认识中华民族的优秀传统文化。
2.培养学生对历史事件的思辨能力，理解历史对现实生活的影
响。
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
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