应用文练习写作之邀请信--邀请参加“英国文化节”讲义--高考英语复习写作专项 .pdf

应用文练习写作之:邀请信■■邀请参加“英国文化节”讲义

假定你是李华，你和个同学准备在班上举办一个“英国文化节”，但你对英国文

化的了解有限，想寻求外教Mark的帮助，请你给他写一封电子邮件，内容包括：

1.文化节需要包含的内容；

2.需要准备的物品；

3.邀请他参加。

注意：

1.词数为80左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

命题思路：

这道高考英语写作题，紧密围绕英语学科核心素养与高考评价体系展开，充分体

现了综合性、实践性和创新性的命题思路。具体如下：

-考查语言能力：要求学生用英语清晰、连贯地表达自己的想法。比如在描述文

化节内容、所需物品及邀请外教时，学生需要正确运用各类词汇、短语和句型，像“plan

todosth.〃（计划做某事）、“beinneedof”（需要）等表达，来准确传达信息，考

查学生对英语语言基础知识的掌握和运用能力。

-培养学习能力：命题设定学生对英国文化了解有限，需要向外教求助这一情境，

促使学生主动寻求资源，解决实际问题，激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生在

日常生活中学会利用各种渠道获取知识，培养自主学习能力。

-注重思维品质：学生要根据文化节的主题，有条理地构思文化节的内容、所需

物品，并合理组织语言邀请外教，这需要学生具备一定的逻辑思维能力，能够清晰地

表达因果关系和请求意图，如“SinceweknowlittleaboutBritishculture,wereall

needourhelp/（由于我们对英国文化了解甚少，我们真的需要您的帮助。）通过这

样的写作任务，锻炼学生分析问题、解决问题以及组织语言的思维能力。

-渗透文化意识：以举办“英国文化节〃为主题，让学生深入了解英国文化相关内

容，如英国电影、传统游戏、特色食物等，在学习和运用英语的过程中，拓宽国际视

野，增强对不同文化的理解和包容，培养跨文化交际意识和能力。

信件主旨：这是一封由李华写给马克的邀请信，一群学生计划在班级举办英国文

化节，由于马克是英语母语者且对英国文化了解深入，李华邀请他参与并寻求帮助。

具体内容：

-活动介绍：学生们计划在班级举办英国文化节，提及了活动内容，包括观看英

国电影、玩传统英国游戏以及品尝英国食物。

-寻求帮助：为使文化节成功举办，需要马克在准备材料方面给予帮助，像海报、

幻灯片，甚至可能需要一些道具。

-诚挚邀请：希望马克能分享想法并参与此次活动。语言风格：语言简洁明了、

礼貌得体，符合邀请信的语言特点，恰当表达了邀请的意图和对收件人的尊重。

【参考范文】

DearMark,

WeareagroupofstudentsplanningtoholdaBritishCultureFestivalinourclass.

AsweknowouareanativeEnglishspeakerandhaveadeepunderstandingof

Britishculture,wewouldliketoinviteoutojoinus.

WearethinkingofincludingactivitieslikewatchingBritishmovies,plaing

traditionalEnglishgames,and

tastingBritishfood.Tomakethefestivalasuccess,weneedourhelpin

preparingmaterialssuchasposters,slides,andmabeevensomeprops.

Wewouldbevergratefulifoucouldsharesomeideaswithusandparticipate

inourevent.

Bestregards,