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小学科学教育中技术与生物知识的整合研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教育中技术与生物知识的整合策略,以提高学生的科学素养和实践能力。文章首先分析了技术与生物知识整合的必要性,然后从实际教学出发,探讨了整合的具体途径和方法。最后,结合实际案例,总结了整合过程中的经验和启示。
关键词:小学科学教育;技术;生物知识;整合
一、引言
(一)技术与生物知识整合的必要性
1.提高学生的科学素养
在当今社会,科学技术已成为推动社会进步的重要力量。小学科学教育作为培养学生科学素养的起点,对于学生未来的发展具有重要意义。将技术与生物知识整合,可以使学生在学习生物知识的过程中,更加深入地了解科学技术的作用,从
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