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8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系
——高一数学人教A版(2019)必修第二册课前导学
知识填空
1.空间中两条直线的位置关系:
①异面直线:不同在任何一个内的两条直线.如图.
②两条直线的位置关系
2.空间中直线与平面的位置关系:
直线a在平面内:,有无数个公共点.图形表示:
直线a与平面相交:,有且只有一个公共点.图形表示:
直线a与平面平行:,没有公共点.图形表示:
3.空间中两个平面的位置关系:
两个平面平行:没有公共点,.图形表示:
两个平面相交:有一条公共直线,.图形表示:
思维拓展
1.判定两条直线是异面直线的方法?
2.直线与平面位置关系的判断有哪些方法?
3.平面与平面的位置关系的判断方法有哪些?
基础练习
1.已知a,b是两条不同的直线,a是一个平面,若,,则()
A. B.a与b异面
C.a与b相交 D.a与b没有公共点
2.已知平面,直线l,m,且,,则是的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知在两个平面内各有一条直线,并且这两条直线互相平行,那么这两个平面的位置关系一定是()
A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.以上都不对
4.如图,在长方体中,若E,F,G,H分别是棱,,,的中点,则下列结论一定成立的是()
A.四边形是矩形 B.四边形是正方形
C. D.平面平面
5.已知直线m,n,平面α,β,若,,,则直线m与n的关系是___________
【答案及解析】
一、知识填空
1.平面一个没有没有
2.
3.
二、思维拓展
1.(1)定义法:由定义判断两直线不可能在同一平面内.
(2)重要结论:连接平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过此点的直线是异面直线.用符号语言可表示为,,,与是异面直线(如图).
(3)证明立体几何问题的一种重要方法(反证法):第一步,提出与结论相反的假设;第二步,由此假设推出与已知条件或某一基本事实、定理或某一已被证明是正确的命题相矛盾的结果;第三步,推翻假设,从而证明原结论是正确的.
2.(1)空间直线与平面位置关系的分类是解决问题的突破口,这类判断问题,常用分类讨论的方法解决.另外,借助模型(如正方体、长方体等)也是解决这类问题的有效方法.
(2)要证明直线在平面内,只要证明直线上两点在平面内;要证明直线与平面相交,只需说明直线与平面只有一个公共点;要证明直线与平面平行,则必须说明直线与平面没有公共点.
3.(1)平面与平面相交的判断,主要是以基本事实3为依据找出一个交点.
(2)平面与平面平行的判断,主要是说明两个平面没有公共点.
三、基础练习
1.答案:D
解析:因为a,b是两条不同的直线,a是一个平面,若,,则或a与b异面,
即a与b没有公共点,故只有D满足题意,故选:D.
2.答案:A
解析:由题意知,,若,则,所以充分性成立;若,则m与l可能平行,也可能异面,所以必要性不成立.所以是的充分不必要条件.故选A.
3.答案:C
解析:当两个平面相交或平行时,满足在这两个平面内各存在一条直线,使得这两条直线互相平行.故选C.
4.答案:A
解析:在矩形中,因为点E,H分别为,的中点,所以,.
同理可得在矩形中,,.所以,,所以四边形是平行四边形.在长方体中,有平面,又,所以平面,又平面,所以,所以四边形是矩形,故选项A正确;
因为根据题中条件无法判断EH,EF的长度是否相等,所以四边形不一定是正方形,故选项B错误.
假设,则由,知,连接,点E,F分别为,的中点,
所以,所以,与和为相交直线矛盾,故假设不成立,故选项C错误.
因为和为相交直线,所以平面与平面不平行,故选项D错误.故选A.
5.答案:平行或异面
解析:由题意,,故直线m与n没有交点,故直线m与n平行或异面
故答案为:平行或异面
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