新人教版（2022新课标）英语七年级上册教学课件 Unit 4 Section A (Pronunciation1—2f).pptx

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SectionA(Pronunciation1—2f)教师备课专用资料，仅限借鉴使用

LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.learnthediphthongpronunciationsandliaisonskills;2.talkaboutyourclassmates’favouritesubjectsandfindoutthereasons;3.useadjectivestodescribedifferentsubjects;4.discusshowtomakelearningexperiencebetter.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

/e?//a?//??//a?//??//??//e?//??/双元音双元音由两个单元音结合而成，发音时口型和舌位由第一个元音过渡到第二个元音。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

/e?//a?/教师备课专用资料，仅限借鉴使用

/??//??/教师备课专用资料，仅限借鉴使用

/a?//??/教师备课专用资料，仅限借鉴使用

/e?//??/教师备课专用资料，仅限借鉴使用

/e?//a?//??//??//a?//??//e?//??/nameniceboynotenowearhairsurefacewhytoyroadmouthnearweartourdayChinapointsofaaboutheresharepoorPronunciationListenandrepeat.1教师备课专用资料，仅限借鉴使用

Read,listen,andrepeat.Noticehowthewordslinktogether.Wakeup!Wakeup!It’stimetogetup.Whattimeisit?Idon’twanttogetup.Comeon!Getup!Idon’twanttogetup.Getup!You’regoingtobelate.Lateforwhat?Lateforschool.ButitisSunday,Mum!2教师备课专用资料，仅限借鉴使用

连读在同一个意群中，前后相连的两个单词之间，前一个单词末尾的辅音和后一个单词词首的元音有时可连起来读，这种现象称之为连读。连读现象是在语言交际中，随着语速的加快自然产生的，可用符号““表示。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

Let’spredict.1.Whatarethey?2.Wherearethey?3.Whatdotheytalkabout?Theyarestudents.Atschool.Subjectsatschool.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

Listentotheconversationandfillintheblanks.Binbin: What’syournextclass?Emma: History.It’smyfavouritesubject.Binbin: Whydoyoulikeit?Emma: It’s__________tolearnaboutthepast.Binbin: What’syourfavouritesubject,Meimei?Meimei: MyfavouritesubjectisEnglish.It’s ______,andmyEnglishteacherisreally nice.Howaboutyou,Binbin?interestinguseful2a教师备课专用资料，仅限借鉴使用

Binbin: Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteis maths.Meimei: Why?Binbin: BecauseI’mgoodwithnumbers.Emma: Oh,it’s________forme.Canyou helpmewiththissubject?Binbin: Sure!Meimei: Hey,lookatthetime.Let’sgotoclass!difficult教师备课专用资料，仅限借鉴使用

Readtheconcversationandcomplete