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第11课古代战争与地域文化的演变
编制:高二历史组
【目标导航】
通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;
认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。
【知识梳理】
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
1.亚历山大远征(概况、影响)
2.“希腊化时代”
(1)“希腊化世界”和“希腊化时代”含义
①“希腊化世界”:
②“希腊化时代”:
(2)“希腊化时代”的民族融合和文化发展
①希腊化世界希腊人和马其顿人融合(表现)
②希腊文化的中心东移:
③文学、科学等领域的发展(原因、表现)
文学
学者们系统整理和研究了《》和古典希腊的悲剧
数学
欧几里得编写《》
物理
提出了著名的物理学定理
天文学
对地球周长作出了精确的计算
医学
医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究
3.西亚、北非文化的长期影响:
【对点练习1】
1.“希腊化时代”的特征
材料从公元前334年亚历山大大帝引兵东征,直到公元前30年罗马帝国完全吞并托勒密埃及,这300多年在地中海东部地区的历史上被称为希腊化时代。这时期最显著的事实,便是古希腊的文化和古代东方各国的文化因为交流融合而孕育出更为发达的文化。那些在亚历山大帝国废墟上所形成起来的各个国家,一方面具有东方的特征,另一方面又具有希腊的色彩。——摘编自郭圣铭《世界文明史纲要》
思考:根据材料,概括希腊化时代文化的基本特征,并结合所学知识说明成因。
2.“希腊化时代”的影响
材料希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行了深刻的融合,形成了一种新的文化,这种新文化也就是“希腊化文化”。在希腊化世界中,由于统治者为希腊人,希腊语成为当时各地通用的官方语言。……基督教的文化内涵是犹太教人文主义和希腊哲学的理性主义……这个运动在公元1世纪末已经演变成独具特色的新宗教,确定希腊语为宗教语言,吸收了希腊哲学某些流派的思想。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
思考:根据材料并结合所学知识,说明“希腊化时代”在世界文明发展中的作用。
二、蒙古西征与东西方交流
1.蒙古的三次西征的概况
(1)第一次西征:
(2)第二次西征:
(3)第三次西征:
2.蒙古三次西征的影响
(1)破坏:
(2)客观进步:客观上推动了东西方的交流。(表现)
(3)蒙古西征还引发了较大规模的民族迁徙(表现)
【对点练习2】
蒙古西征的影响
时间
蒙古进军路线
典型事件描述
1219年始
攻灭花剌子模国、经里海、黑海沿岸,攻入克里米亚半岛
(蒙古军所到之处)一个繁荣的呼罗珊变成一片荒芜,土地变成了不毛之地……
1235年始
征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今巴尔干半岛
蒙古人开始使用的多种火器更具破坏性……由于火炮的大力改进,城墙逐渐从人类历史中消失了
1252年始
经中亚,攻占巴格达,抵达巴勒斯坦
1278年列班·扫马出访拜占庭帝国、罗马教廷和法国
——摘编自[法]德阿·托隆著,宝音布格历译《蒙古人远征记》
思考:结合材料及所学知识,阐释“蒙古西征对地域文化的影响具有双重作用”这一结论。
【知识拓展】
希腊化世界中民族迁徙融合的原因和结果
(1)原因:亚历山大本人的推动;希腊本土的人口压力;战争造成的希腊人与当地人的杂居;广袤富饶的亚洲土地对希腊人的吸引;政策的开明、开放。
(2)结果:同城邦时代相比,个人与国家的关系日益疏远;希腊化国家的公民将注意力转移到个人生活上来,追求生活的富裕和精神的满足。
“希腊化时代”文化发展的原因
(1)伴随着统治者的扩张,希腊文化的中心逐渐东移。
(2)东西方文化交流的推动。美索不达米亚和埃及的科学与希腊人的求知欲和好奇心结合在一起,大大刺激了“希腊化时代”人们对于知识的探求。
(3)一些文化中心城市的形成,为这种文化交流和融合提供了重要的条件。
(4)许多统治者热心资助追随他们的科学家进行科学研究。
【知识小结】
【巩固练习】
1.英国历史学家汤因比认为“战争让文明更加文明”。关于战争的影响,从人类文明发展的角度,下列理解准确的有()
A.战争有利于实现人类社会的优胜劣汰 B.战争促进了文明的碰撞、交流与重构
C.战争促进了疆域的开拓和帝国的形成D.战争导致了人口的减少与生产的破坏
2.希腊化时代是指从公元前4世纪晚期到公元前30年罗马征服托勒密埃及为止的一段历史时期,这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。与“希腊化时代”有密切关系的是()
A.亚历山大远征
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