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学前教育游戏说课;;01;游戏对幼儿发展的意义;游戏与五大领域发展的关联;游戏成为主要教学手段;02;通过角色扮演,幼儿可以模仿成人的社会行为,发挥想象力,增强对社会的认知。;益智类游戏;运动类游戏可以促进幼儿身体各部分的协调发展,提高平衡和灵敏性。;音乐感知;03;;教育性原则;趣味性原则;;04;;案例二:《快乐数学岛》说课展示;游戏目标;05;清晰阐述游戏说课的目的和预期效果,确保与幼儿教育目标相符。;提问与讨论;;观察幼儿表现;06;说课评价标准制定;汇总同行和专家对说课者在游戏设计、教学方法、资源利用等方面的优点评价。;针对存在问题提出改进建议;梳理在游戏说课和教学实施中的成功经验,为后续教学提供参考。;感谢观看
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