人教版语文三年级下册复习资料(期末考试必备)（精品推荐）.doc

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语文三年级下册复习资料

《语文园地一》

1、我的发现：两字意思相反，组词后又表示另外一个意思。

动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎；

好坏生死高低深浅首尾黑白真假对错高矮胖瘦

2、我会填：

一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉一（对）翅膀

一（束）金光一（条）公路一（片）树林一（幅）画面一（串）珍珠

3、读读背背：

描写花草的：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱

描写日月的：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空

描写山峦的：崇山峻岭悬崖峭壁重峦叠翠苍翠欲滴

《语文园地二》

1、我的发现：第一句是陈述句，第二句话都是比喻句(作者的想象)，比第一句更具体、形象。

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

一棵高大的橡树挺立在路旁。

一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

2、读读认认：反义词。

清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒

进对退直对弯偏对正开对关增对减生对死始对终热对冷

3、读读背背：写景古诗名句。

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）唐

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）唐

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）唐

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）唐

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）北宋

《语文园地三》

1、我的发现：把反问句变成陈述句。

马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这恰好表明有数不尽的骆驼。

（意思一样，但语气不同。一个是用疑问的语气表达的问句。一个是表示肯定的句子）

2、读读记记：比喻、拟任的修辞方法，描写更生动、形象。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（拟人）

背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻）

二月春风似剪刀。（比喻）

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（比喻）

我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（比喻）

3、读读背背：表现思想方法的谚语。

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

《语文园地四》

1、我的发现：字音相近，字形相近。

普通曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹如何荷花样式考试

互相车厢分数纠纷至于细致皮球疲劳邮票漂亮试卷疲倦

2、我会填：

光彩夺目的（春天）（宝石）（焰火）

清澈见底的（小溪）（湖水）（池塘）

弯弯曲曲地（流淌）（爬行）（流向远方）

和颜悦色地（说）（看着我）（点点头）

鲜花开得（正艳）（很美）（像一幅五彩缤纷的织锦）

时间过得（飞快）（太慢了）（像闪电一样）

3、读读背背：有关读书、学习的成语：

博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌

坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神

废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

4、看图说成语。

开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中

《语文园地五》

1、我的发现：字同义不同。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（只，单）

明亮的月光，照在静静的原野上。（光线）

弟弟把零用钱都花光了。（全没了，一点儿不剩）

他从信封里抽出信纸，展开来读。（把夹在中间的东西取出来）

树木抽出了新的枝条。（长出）

赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。（打）

2、读读认认：不同树种的特点。

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火，桂树花开十里香，

桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

3、读读背背：关于母爱的一首古诗。

《游子吟》孟郊（唐朝）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

《语文园地六》

1、我的发现：多音字

教（教书）降（降落）圈（羊圈）缝（石缝）便（便宜）重（重要）

（教室）（投降）（圆圈）（缝补）（方便）（重新）

2、读读认认：调味品顺口溜。

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。

食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

3、读读背背：和气象有关的农谚。

日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

《语文园地七》

1、我的发现：都是AABB式词语。

栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目

面面俱到头头是道