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语音知识在小学语文教学中的运用
一、了解小学汉语拼音教材的特点小学汉语拼音教材采取了一些变通的教法，把y、w当作声母教，采用三拼连读法，教学16个整体认读的音节。
1.y、w当作声母教如yi、yin、yinɡ、wu、yu2.三拼连读法如:音节biāo（标），就把声母b、介音i和韵母āo一气相连呼出来：b—i—āo→biāo
3.整体认读音节(1)zhi、chi、shi、ri(2)zi、ci、si(3)ye(4)yi、yin、yinɡ、wu(5)yu、yue、yun、yuɑn
二、指导小学生正确发音1.指导小学生发好声母韵母2.指导小学生直呼音节3.指导学生读好字母名称音
ɑbcdefɡ（ɑ）（bê）（cê）（dê）（e）（êf）（ɡê）hijklmn（hɑ）（i）（jê）（kê）（êl）（êm）（nê）opqrst（o）（pê）（qiu）（ɑr）（ês）（tê）uvwxyz（u）（vê）（wɑ）（xi）（yɑ）（zê）
三、了解小学语文教材中的语音现象1.一般音节和特殊音节
三、了解小学语文教材中的语音现象2.小学语文教材中的音变现象（1）正确处理轻声现象（2）正确处理儿化现象
本课小结
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