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淘汰“填鸭式教学”的小学数学创新方法研究论文
摘要:本文针对当前小学数学教学中普遍存在的“填鸭式教学”问题,提出了一系列创新教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高数学教学效果。文章首先阐述了“填鸭式教学”的概念及其危害,接着介绍了两种创新教学方法,并对每种方法进行了详细解析。
关键词:淘汰;填鸭式教学;小学数学;创新方法
一、概念阐述
(一)1.填鸭式教学的概念
填鸭式教学,又称注入式教学,是指教师在教学中忽视学生的主观能动性,把学生当作被动接受知识的容器,将知识强行灌输给学生的一种教学方法。这种教学方法在我国传统教育中较为普遍,尤其在小学数学教学中。填鸭式教学的主要特点是:教师讲得多,学生参
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