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中班防拥挤踩踏安全演讲稿范文(5篇).docVIP

中班防拥挤踩踏安全演讲稿范文(5篇).doc

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中班防拥挤踩踏安全演讲稿范文(5篇)

中班防拥挤踩踏安全演讲稿范文(精选5篇)1

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

26日14时许,学校2起床铃拉响后,该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课,由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道,造成通道不畅,先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒,后续下楼的大量学生不清楚情况,继续向前拥挤造成相互叠加挤压,导致严重伤亡。

这个事故引发了我们的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!时时都要有安全意识,处处都要注意安全!为了确保我园幼儿在上下课、上操或放学时下楼梯的安全,现就防踩踏的安全给小朋友讲一讲:

1、师生上下楼梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危险动作,遵守秩序,礼貌礼让,爱护同学,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老师的要求有秩序地离开教室,有秩序地下楼梯,不可以在楼梯上停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤、推拉等危险行为。

3、上完课的老师一定要负责组织好幼儿有秩序地离开教室,在楼梯口值班的老师要负责楼梯口的看管,确保下楼梯的安全。

4、幼儿园集体活动期间(如课间操、集体放学、下课、运动会等)幼儿集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,先下后上,并由班主任或任课教师全程护送。

5、小朋友如发现楼梯拥挤时,立即停止前进,并分别住后退(退回活动室或活动室走廊内)等待,做到大班礼让小班,男生礼让女生。

6、发生特殊事故时,学生不得惊慌、不准擅自一窝蜂冲出教室,应由教师弄清情况,有组织秩序安排学生撤出教室。

我希望通过今天的防踩踏安全教育,同学们要高度重视,要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯的秩序。上下课时有些小朋友喜欢跑动,更应该注意上下楼梯的安全。同时希望孩子们们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。

请全体老师和小朋友时时处处都有安全意识,时时处处都注意安全,愿安全伴随我们一生!

中班防拥挤踩踏安全演讲稿范文(精选5篇)2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级的罗伟霞。今天我国旗下讲话的内容是《预防校园踩踏事件,创建平安和谐校园》。

那些受伤同学身体和精神上所受的痛苦,失去孩子家长们的那种撕心裂肺的痛苦你能体会到吗?任何人的生命都只有一次,生命对我们每个人而言都显得那么异常的珍贵,我们每个人都应该增强安全意识,珍爱自己和他人的生命。为了让大家进一步增强安全意识,防患于未然,我向全体同学在上下楼梯时提几点建议:

1.在楼梯间排队行进中,要严格遵守上下楼梯靠右行走的规定,严禁起哄、拥挤、追逐打闹,如果发现前面有学生不小心跌倒,要大声呼喊让后面的同学停下,等跌倒的同学站起来后再过去,千万不可跨越或踩踏过去,使跌倒的同学没有机会站起并造成后面更多的学生绊倒,而发生踩踏惨剧。

2.在楼梯间排队行进中,严禁弯腰拾捡物品、系鞋带等,以防绊倒后面的同学,而发生踩踏惨剧。拾捡物品应等队伍过后才能进行,系鞋带的同学要退让到队伍外面(以不妨碍队伍行进)方可进行。

3.上下楼梯时只能正常行走,严禁在楼梯间奔跑、跳跃,严禁趴在楼梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下楼梯要特别留神,放慢速度,以防滑倒。

4.严禁将容易使人绊倒、滑倒的物品扔在楼梯或走廊上。如香蕉皮、跳绳等,特别是有些同学不慎将饭菜倒在楼梯或走廊过道,应及时清理,以防滑倒摔伤或污秽楼道。

同学们,希望大家牢记血的教训,珍爱自己和他人的生命,严格遵守以上四点要求,做到警钟长鸣,让危险远离我们,让我们在学校健康地成长、快乐地生活。

谢谢大家。

中班防拥挤踩踏安全演讲稿范文(精选5篇)3

亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?校园里经常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。近年来,校园踩踏事故的案例屡见不鲜,我们校园虽然没有此类现象发生,但是也要警钟长鸣,预防踩踏学会踩踏发生时如何自救,所以要求如下;

一、为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求:

1、在大家集体下楼时一律不准个别同学上楼,大家集体上楼时一律不准个别同学下楼。不在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和带班老师加强监督、记录,发现一次,点名批评,严重时严肃处理。

2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天做完广播操,各班按顺序回班,过楼道时,不拥挤、

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