重庆市沙坪坝区教育系统教师招聘真题.docx

根据考友回忆整理精选真题

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重庆市沙坪坝区教育系统教师招聘真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是（）。

A.行为塑造法

B.强化法

C.代币法

D.示范法

【答案】：B

2.影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.班级性质

B.学生的个体特点

C.教师的领导风格

D.对教师的期望

【答案】：A

3.学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。

A.道德情感异常

B.道德认识缺乏

C.道德意志薄弱

D.道德行为不良

【答案】：C

4.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。

A.经验泛化作用

B.相同要素作用

C.学习定势作用

D.分析概括作用

【答案】：C

5.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。

A.独立思考能力、创新能和实践能力

B.沟通能力、创新能力和实践能力

C.团队合作的能力、创新能力和实践能力

D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

【答案】：A

6.（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。

A.生成性学习

B.主题纲要法

C.组织策略

D.符号纲要法

【答案】：A

7.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。

A.综合评价

B.静态评价

C.单项评价

D.动态评价

【答案】：C

8.从教学大纲到课程标准，新课程改革价值趋向出现的变化是（）。

A.由学科知识本位走向学生发展本位

B.从精英教育走向大众教育

C.由关注个体走向关注整体

D.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理

【答案】：B

9.构造主义主张研究（）。

A.无意识

B.行为

C.意识

D.认知

【答案】：C

10.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。

A.知识的学习

B.技能的学习

C.行为规范的学习

D.态度的学习

【答案】：C

11.（）是国情教育的重要途径。

A.班会

B.时事政策教育

C.周会

D.校会

【答案】：B

12.以下哪点不属于个性特征范畴（）。

A.气质

B.需要

C.性格

D.能力

【答案】：B

13.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。

A.道德理念

B.道德意识

C.道德品质

D.道德行为

【答案】：D

14.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）

A.情感需要

B.控制需要

C.包容需要

D.利益需要

【答案】：B

15.（）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。

A.个案研究法

B.叙事研究法

C.实验研究法

D.行动研究法

【答案】：B

16.在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）。

A.视觉控制

B.动觉控制

C.听觉控制

D.触觉控制

【答案】：A

17.某县县委向全县的各级组织提出开展“三讲”工作的原则和要求，用（）。

A.指示

B.决议

C.通知

D.通报

【答案】：C

18.某老板2016年收入100万，成本支出50万，如果他去做其他工作的工资是10万，则其正常利润和经济利润分别为（）万。

A.50

B.40

C.10

D.40

【答案】：C

19.下列标题不正确的是（）。

A.关于抗震救灾情况的请示

B.北京市文物局关于明十三陵修缮工程技术方案的请示

C.关于颁布《矿产资源储量评审认定办法》的通知

D.教育部关于印发《高等学校学生行为准则》的通知

【答案】：A

20.“三权分立”政治制度中所提到的“三权”不包括：

A.执法权

B.司法权

C.行政权

D.立法权

【答案】：A

21.关于公民道德建设，下列说法不正确的是（）

A.公民道德建设应当坚持尊重个人权益与承担社会责任相统一

B.社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容

C.公民道德建设应当与社会主义市场经济相适应，正确运用物质利益原则

D.加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务

【答案】：A

22.2008年台湾地区给所有居民发放消费券属于（）。

A.货币政策

B.