《汽车维护与保养[中职版]》教案----第4课--汽车维护与保养专用设备(二).pdf

课题汽车维护与保养专用设备（二）

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）理解车轮的平衡

（2）了解车轮动平衡机的作用、分类和安全操作规范

（3）掌握车轮动平衡机的使用方

教学目标技能目标：

能够正确使用车轮动平衡机

素质目标：

（1）弘扬科学严谨、精益求精的创新精神

（2）培育执着专注、踏实认真的职业素质

教学重点：车轮动平衡机的作用、分类、安全操作规范和使用方

教学重难点

教学难点：正确使用车轮动平衡机

教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务引入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10

教学设计min）

第2节课：实践操作（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单

通过课前的预

——使用车轮动平衡机”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒同

热，让学生了解

学通过APP或其他学习软件，收集车轮动平衡机的相关资料，并进行了

课前任务所学课程的大概

解

内容，激发学生

的学习欲望

【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握

（2min）

【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况

通过与本任务

【教师】讲述“小张学艺”的案例，然后提出以下问题：相关的案例，激

案例导入（1）车轮不平衡有哪些现象？发学生的学习兴

（5min）（2）车轮动平衡机的功能有哪些？趣，让学生带着

相关背景去探索

【学生】聆听、思考、举手回答