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说一说你知道的寓言故事!;语文园地;;寓言;;小故事,大道理;;请同学们联系生活实际,说说你读过的寓言故事能让你想到生活中的哪些人和事。;说发现:

我发现寓言故事会给人留下深刻的印象,它不仅蕴含着道理,还能启发我们思考生活中的人和事。寓言故事中的人物常常做出违反常理的事情,让我们感到滑稽可笑;寓言故事常常会告诉我们一定的道理,让我们受到启发。;演练台:;交流平台;源源不断津津有味____________________

无忧无虑无边无际____________________;聚沙成塔,积累词句;词句段运用;词句段运用;读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。;“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。;;词句段运用;词句段运用;把句子补充完整。;读通知,注意格式,再选择一种情况,写一个通知。;老师指导:;示例:通知各班班长领取新校服。;;邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃

自相矛盾刻舟求剑画蛇添足

杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影;;;;;;;;;;我的拓展

出自寓言的成语还有:

揠苗助长狐假虎威叶公好龙

买椟还珠南辕北辙亡羊补牢

螳螂捕蝉,黄雀在后杀鸡取卵;小故事大道理;中国古代寓言凝结着中华民族的智慧,如《东郭先生和狼》《滥竽充数》《愚公移山》《塞翁失马》等。这些故事篇幅短小,语言简洁凝练,形式不拘一格,想象丰富,读起来轻松有趣。;东郭先生:不辨是非而滥施同情心。

南郭先生:不学无术,靠蒙骗混饭吃。

愚公:有顽强的毅力,不怕困难。

塞翁:忘身物外,乐天知命,不以得失为怀。;叶公好龙

古时候有个叶公,非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙,戴的帽子上镶着龙,住的房子也一样,墙壁上画着龙,柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪,回旋盘绕,好像在云雾里飞翔。;天上的真龙听说叶公这么喜欢龙,就决定去拜访他。霎时间,乌云滚滚,雷电交加,真龙到了叶公家里,把头伸进了南窗,把尾巴绕到了北窗。;叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。

——根据《新序·杂事》相关内容改写;阅读思考:叶公好龙主要表现在哪里?;这则寓言揭示了什么道理?;阅读书目;阅读策略;阅读策略

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