- 1、本文档共77页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高考真题
专题15材料分析题汇编(中国史+世界史)
1.(2024·安徽·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一
秦汉时期西南部族分布示意图(局部)
——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》
材料二全面抗战爆发后,国民政府加强了以重庆为中心的公路交通建设,修筑了川滇东路、川滇西
路、川中公路、川康公路和从重庆到汉中的汉渝公路。1938年10月,广州、武汉相继沦陷后,国民政府规
划建设西南地区公路网,旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省,至1941年底,新修筑公路累计达5000
余公里。国际交通方面,在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路。
——摘编自步平、王建朗主编《中国抗日战争史》等
材料三中华人民共和国成立后,党和国家把发展民族地区公路、铁路、航空等交通运输业摆在十分
突出的位置。譬如,在公路建设方面,经过几年艰苦的修筑,世界闻名的康(川)藏公路和青藏公路于1954
年12月同时通车,“所有这些,都是西藏破天荒的大好事”。
——摘编自瞿晓琳《新中国成立以来中国共产党领导的民族地区民生建设研究》
(1)结合所学知识,概括材料一所反映的秦汉时期加强西南地区治理的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗日战争时期西南地区公路建设的特点及其作用。
高考真题
(3)根据材料三并结合所学知识,简述中华人民共和国成立初加强西南地区公路建设的意义。结合材料一、
二、三,说明交通建设与国家治理的关系。
【答案】(1)措施:修建道路;设置郡县;划分不同的生产生活区;因地制宜,因俗而治。
(2)特点:道路建设与长期抗战相结合(或道路建设服务于抗战);以重庆为中心,辐射西南地区;政府
主导;打通国际国内交通线;覆盖面广,里程较长。
作用:坚定了抗战胜利的信心;利于战时物资流动;便于获得国际援助;利于世界反法西斯战争。
(3)意义:形成了基本的交通网络;有利于加强民族交融;方便民众,促进经济发展,有利于西南地区发
展;加强边防,维护多民族国家统一。
关系:相辅相成,相互促进。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是秦汉时期的中国。根据图片“秦汉时期西南部族分布示意图
(局部)”中,特别注意地图的图标,有汉代郡制,如益州郡等、古代交通道路、农业部落和畜牧业部落等,
再结合所学知识可知,在西南地区少数民族聚居区,修建道路,设置郡县,划分不同的生产生活区,因地
制宜,因俗而治。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是抗日战争时期的中国。特点:根据材料“全面抗战爆发后,
国民政府加强了以重庆为中心的公路交通建设,修筑了川滇东路、川滇西路、川中公路、川康公路和从重
庆到汉中的汉渝公路”“国际交通方面,在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路。”得出道路建设与
长期抗战相结合(或道路建设服务于抗战),以重庆为中心,辐射西南地区打通国际国内交通线;根据材料
“人民政府规划建设西南地区公路网,旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省,至1941年底,新修筑公路
累计达5000余公里。”得出政府主导,覆盖面广,里程较长。
作用:围绕抗战时期的道路建设从直接影响、间接影响、国际影响等方面概括即可,如坚定了抗战胜利的
信心;利于战时物资流动;便于获得国际援助;利于世界反法西斯战争。
(3)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是中华人民共和国成立初。意义:根据材料结合所学,从交
通、民族、经济、政治等方面概括即可,如形成了基本的交通网络;有利于加强民族交融;方便民众,促
进经济发展,有利于西南地区发展;加强边防,维护多民族国家统一。
关系:根据材料可知,交通建设是国家治理的重要组成部分;国家治理能力的提升离不开交通建设的支持;
交通能力的提升助推国家治理交通的提高。因此交通建设与国家治理的关系是相辅相成,相互促进。
2.(2024·辽宁·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一自公元前219年始,秦始皇数次东巡,“群臣诵功,请刻于石”,遂在泰山等地刻石勒铭。
这些铭文叙述了秦始皇因六国“贪戾无厌,虐杀不已”,于是“禽灭六王”“平一宇内”,实行了“器械
高考真题
一量,同书文字”等政策;秦始皇“作制明法”“不懈于治”“专隆教诲”“忧恤黔首”,官员“各知所
您可能关注的文档
- 高考专题08 共和国年轮(1949至今)(学生卷) - 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).pdf
- 高考专题12 世界殖民体系的形成、瓦解与亚非拉民族民主运动(学生卷)- 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).pdf
- 高考专题13 两次世界大战与国际秩序的演变(学生卷)- 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).pdf
- 高考专题14 二战后的世界(学生卷)- 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).pdf
- 高考专题15 材料分析题汇编(中国史+世界史)(学生卷)- 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).pdf
- 高考专题16 开放性试题汇编(中国史+世界史)((解析版))- 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).pdf
- 高考专题16 开放性试题汇编(中国史+世界史)(学生卷)- 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).pdf
- 高考专题02 秦汉和魏晋南北朝时期((解析版))- 2024年高考真题和模拟题历史分类汇编(全国通用).docx
- 三维扫描知识培训课件.pptx
- 人教版(2024)七年级英语上册课课练练习题.docx
文档评论(0)