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小学作文教学中的写作心态调适方法论文.docx

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小学作文教学中的写作心态调适方法论文

摘要:本文针对小学作文教学中学生写作心态的问题,探讨了调适方法,旨在帮助教师更好地引导学生克服写作障碍,提高作文水平。文章首先分析了写作心态对作文质量的影响,然后列举了两种常见的心态问题,并针对每种问题提出了三种具体的调适方法。

关键词:小学作文教学,写作心态,调适方法

一、引言

作文教学是小学语文教学的重要组成部分,而写作心态对学生的作文质量有着至关重要的影响。在作文教学中,我们常常发现一些学生因为心态问题而无法发挥出自己的实际水平。以下是两种常见的写作心态问题及其调适方法。

(一)1.内容缺乏创新

在小学作文教学中,许多学生因为缺乏创新意识,导致作文

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