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以案例教学提升高中化学学习兴趣的研究论文

摘要：本文以案例教学为研究方法，旨在探讨如何通过具体案例激发高中学生对化学学习的兴趣。通过分析案例教学的内涵、特点以及实施策略，本文提出了一系列有效提升高中化学学习兴趣的方法。研究结果表明，案例教学能够有效提高学生的学习积极性，促进学生的主动探究能力，为高中化学教育改革提供了有益的参考。

关键词：案例教学；高中化学；学习兴趣；教育改革

一、概念阐述

（一）1.案例教学的内涵

案例教学是一种以实际问题为引导，以案例为载体，通过对案例的分析、讨论、总结，引导学生主动参与、积极思考的教学方法。在高中化学教学中，案例教学旨在将理论知识与实际生活相结合，使学生能