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幼儿教师演讲稿
必威体育精装版幼儿教师演讲稿1尊敬的各位老师:
世界上有许多事物,在分享时往往会变得更少,但有一样东西却是越分享越多。您可能会好奇:那是什么?我毫不犹豫地告诉您:那就是爱!爱不是索取,而是付出;不是交换,而是奉献。
有人会问,成为一名幼儿教师是我从小就梦寐以求的事情。三年前,我终于如愿以偿,踏入了这个充满童话般美好的世界。和那些天真无邪的孩子们在一起生活,让我感到异常自豪。刚开始的时候,我对此充满信心,然而随着时间的推移,幼儿教师身上多重角色的要求也曾让我动摇过。有时候,我像是一个工艺设计师,制作教具、打造环境;有时候,我又像是一位法官,需要给孩子们做出裁决;有时候,我又像是一名医生,处理他们各种小伤小痛;有时候,我还得像保姆一样,照顾他们的饮食起居……曾经,这些种种让我想要放弃,然而当我看到孩子们稚嫩的笑容,看到他们从哭闹不愿离开家到自信地站在舞台上庆祝儿童节,看到他们用画笔描绘着五彩斑斓的春天、灿烂的太阳……我逐渐明白:幼儿教师是一位让自己疲惫却快乐的天使,因为我与那些纯真的孩子们在一起,与祖国的未来在一起,与伟大的爱在一起。
有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的`距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。
多少次,和孩子一起玩耍,我感受到了快乐和幸福;和孩子共读儿歌,我仿佛回到了童年的美好时光;与孩子相伴,烦恼尽消,忧虑全无。而这无数的多少次,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人说过:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。
让我们共同努力,用我们的爱心、智慧和耐心培育孩子,他们是我们的未来,是国家的希望。在教育工作中,我们的事业得以延续,我们的价值得以体现。让我们携手并肩,为孩子的快乐、家长的放心和祖国的繁荣而努力,让爱成为托举明天太阳的力量。必威体育精装版幼儿教师演讲稿2尊敬的各位老师:
从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。
爱心是水,在我的工作中,我始终坚持用爱心滋润每一个孩子的心田。对于天资聪颖的孩子,我注重培养他们的品格意志;对于性格内向的孩子,我用耐心和关爱打开他们心灵的窗户;对于生病的孩子,我更是给予额外的关怀和关注。比如,我班上有一个性格非常内向的孩子小明,刚来幼儿园时,他对周围的一切都缺乏兴趣,不愿与人交流。我花了很多时间和精力,用爱心和耐心引导他,慢慢地他开始展现出自己的个性,变得开朗和活泼起来。通过持续的关心和鼓励,小明逐渐融入了集体生活,学会了与同伴相处,展现出了自己的闪光点。这种转变的背后,是爱心和教育的力量的结合。我努力营造一个宽松愉快的环境,成为孩子们的支持者、合作者和引导者。我和孩子们一起生活、游戏、学习,带领他们走向成长,走向社会。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。观察孩子的一举一动,发现他们的兴趣和潜能,并根据个性特点进行有针对性的教育,让每个孩子的潜能得到充分发展,多元智能得到提升。
“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。
爱心是水,滋润我们心田的是创新的力量;创新如一艘船,载领他们抵达成功的彼岸。21世纪的教育注重素质,培养的是具有创造力的人才。现今幼儿园教育致力于激发孩子们的创造意识。教育改革与时代发展需要富有创造力的教师。如何培养创造性?必须怀揣进取之心,勤奋学习,向书本、同事、孩子、电脑网络、科技信息学习。在工作中,我常为组织活动广泛查阅资料,为记录幼儿表现加班加点。作为教师,我以研究者态度对待教育活动,唯有如此才能发挥创造力;
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