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2022年全国中小学教师资格考试-历史学科知识与教学能力模拟卷(高级中学)(解析).pdfVIP

2022年全国中小学教师资格考试-历史学科知识与教学能力模拟卷(高级中学)(解析).pdf

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高中

国家教师资格考试

粉笔

终极模拟卷教师

编著

历史学科知识与教学能力·解析

粉笔出品

目录

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2022年下半年国家教师资格考试历史学科知识与教学能力高级中学

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终极模拟卷一参考答案及解析··························································1

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2022年下半年国家教师资格考试历史学科知识与教学能力高级中学

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终极模拟卷二参考答案及解析·························································11

2022年下半年国家教师资格考试

历史学科知识与教学能力(高级中学)

终极模拟卷(一)参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】C。

【解析】“王者承天意以从事”的意思是君主是奉承上天的天命来做事的,反映了“君

权神授”的观点,故本题选C。

2.【答案】D。

【解析】由题干描述可以判断说的是曲辕犁。“可弛张焉”“日评”“江东之田器尽于

是”是解题的关键。依据所学可知,在隋唐时期的江东地区,首先出现曲辕犁,这种犁

安装了犁评,可以调节犁耕的深浅,简便轻巧,能适应各种土壤和不同田块的耕作要求,

与题干中的描述相符。故此题应选D项。

3.【答案】B。

【解析】从材料中“乡里民众因此盛赞其弟”“推荐这位弟弟参加政府的任官考试”

等信息可知,材料反映了察举制,这一制度盛行于两汉,故B项正确。A项实行军功爵

制,C项实行九品中正制,D项实行科举制,均排除。

4.【答案】C。

【解析】依据材料信息:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也,含义是

指宰相制度的废除使明代政治进入一种恶政阶段,反过来说明宰相制度在中国政治中起

了积极作用,对皇权有一定制约作用,C项正确;A项与题意无关;BD两项表述不合题

意,故此题选C。

5.【答案】A。

【解析】材料反映的现象是唐代实行坊市制,而宋代市的发展打破了这种商业活动空

间上的限制,这一变化是由于城市商品经济发展,故答案为A项;中国古代封建社会一

直采取重农抑商政策,只是在每个朝代的程度有所不同,但基本方向均未改变,所以B

1

项中提到的市民政治地位提高不符合史实,排除;材料中商业活动地点限制被打破的原

因也是城市经济的发展,排除C项;D项不是这一变化的主要原因,排除。

6.【答案】C。

【解析】根据材料“昭代本无相名,吾侪止供票拟”可以看出他这个朝代已经没有了

丞相这一官职的称谓了,这些官员所承担的只有票拟权,依据所学知识可知明代明太祖

废除丞相,之后明成祖时期设置内阁,随着不断地发展,内阁在政务的处理中享有票拟

权,故选C。

7.【答案】A。

【解析】材料“土润溽暑,大雨时行,烧剃行水,利以

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