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基于项目学习的高中数学教学改革探讨论文

摘要：本文以项目学习为背景，探讨高中数学教学改革的策略与实践。通过分析项目学习的内涵与特点，以及高中数学教学的现状，提出基于项目学习的高中数学教学改革的具体措施，旨在提高学生的数学素养和实践能力。

关键词：项目学习；高中数学；教学改革；实践能力

一、引言

（一）项目学习的内涵与特点

1.项目学习的内涵

项目学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在真实情境中自主探究、合作解决问题。项目学习将学习内容与实际生活紧密结合，使学生在完成任务的过程中，不仅掌握了知识，还培养了能力。在高中数学教学中，项目学习具有很大的潜力，可以有效地提高学生的数学素养和实践