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扩展语句专项复习-【中职专用】2025年春季高考语文备考课堂(山东专用).pptx

扩展语句专项复习-【中职专用】2025年春季高考语文备考课堂(山东专用).pptx

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扩展语句————备战春考专项复习———

《山东省春季高考语文考试说明》要求考生具备扩展语句的能力。扩展语句就是根据题目提供的情景,按题目的要求进行扩写。把简短的句子或几个词语变复杂,简单的内容变丰富。但是语句扩展不同于一般的添加修饰成分,它给了考生充分发挥想象和语言优势的空间,考查的是考生的想象能力、思维创新能力、语言表达能力,涉及语言表达、修辞等考点。考点讲析

(2017年山东春季高考)从下列词语中任选3个,写一段话。要求:语意完整,合乎情理,书写规范,不超过50字(含标点)。青春出彩创新敬业成长真题再现

春季高考语文考试对扩展语句能力的考查,设题难度相对较低,主要有以下两种题型:1.供词扩写型提供几个词或短语,要求用这些词语写出一个意蕴丰富的句子或段落,一般还会有修辞手法和字数要求。【例1】使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)银杏树初冬疾风骤雨凋零扩写:曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人。扩展语句的题型

2.供句扩写型提供一个结构比较简单的句子,要求将这个句子变成一个意蕴丰富的长句,或者根据这个句子扩展成一段话。【例1】扩展下面的语句,使其生动、具体,要求70个字左右。琴声吸引了许多路人驻足倾听。扩写:优美的小提琴声,轻轻地飘出小白楼的窗户,穿过蒙蒙的细雨,回荡在林荫小路的上空,许多路人情不自禁地停下了脚步,听得如痴如醉。扩展语句的题型

给句子添加修饰性、限制性或说明性的词语——定语、状语、补语,使句子丰富、生动。扩展语句的方法例如:乌鸦飞走了。扩写:枯枝上的乌鸦突然张开翅膀。一转身,向着远处的天空,箭也似的飞走了。添枝加叶法

通过对人或物进行细致的描写来丰富句子内容,使句子更加生动形象。例如:风雨到来之前,燕子飞翔。扩写:天空像罩着厚重的灰幔,树叶无精打采地垂着头。这时,一只只燕子一下子似流星掠过地面,一下子又箭一般射上天空,欢快地叫着,飞翔着。扩展语句的方法细化描写法

运用比喻、拟人、夸张、排比、反问等修辞手法丰富句子内涵,使句子更加形象生动。例如:风吹着钢架房。扩写:风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。扩展语句的方法巧用修辞法

选择扩展重点(中心词),在固定的位置填补。课堂上老师微笑扩写:课堂上,老师的微笑像温暖的春风,吹散了我心头自卑的阴影,使我扬起奋斗的风帆。对“微笑”这一重点内容进行扩写扩展语句的方法定位填补法

用事实或名言名句对原句(或中心句)进行举例。扩写例如:忠诚是一种信念,一种品质,一种追求。扩写:忠诚是一种信念,一种品质,一种追求。文天祥面对风雨飘摇的南宋王朝,以扶大厦之将倾的勇气起兵勤王,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”回应了敌人的诱降,其忠诚正义如擎天利剑,令敌人胆寒。扩展语句的方法举例扩充法

通过合理的联想和想象丰富语句内容,展现具体情境。扩写前例如:夏天夜晚,繁星满天。扩写:夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,闪烁不定,就像一双双充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩起了捉迷藏。想象出夏夜的天空中星星闪烁的状态。扩展语句的方法联想想象法

扩展的句子要和原句的格调、主旨、意境一致,不能另起炉灶。

(2017年山东春季高考)从下列词语中任选3个,写一段话。要求:语意完整,合乎情理,书写规范,不超过50字(含标点)。青春出彩创新敬业成长正值毕业的我们,唯有在成长的道路上做到敬业并不断创新,才能使自己的青春出彩。扩展语句练习

把下面的句子扩写成一段话。要求:①正面描写与侧面描写相结合;②至少运用两种不同的修辞方法;③不少于80字。这个冬季,天气异常寒冷。这个冬天来得特别早,刚过11月,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房屋上、田野里到处是雪,铺天盖地;天气异常寒冷,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火堆旁,木雕泥塑一般。扩展语句练习

“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字以内)抬眼望去,山坡上的小树有几片黄叶落下,随风飞舞;山间的小路似有似无,不见一个人影;小草朴素简单,发出淡淡的清香,透出几分悠闲。暮色渐临,南山只是隐隐地把轮廓显现,并不做作,也不违和,自然地释放出悠然的情态。扩展语句练习

请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。要求:至少使用一种修辞手法,不少于80字。我们的成长轨迹,如树之年轮。随着季节的一次次轮回,我们

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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