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幼儿园安全教育实施现状研究

指导老师：姓名：班级：14级学前教育3班准考证号：选题的价值背景：“幼儿园教育指导纲要（试行）”中明确规定：幼儿园必须把保幼护幼儿的安全，促进幼儿的健康成长作为工作中的优先和重点。这一规定，充分证明了幼儿园安全教育工作的重要性，体现了国家对幼儿园安全教育的重视，体现克服现存幼儿园不安全因素，提高幼儿自我安全意要已变得克不容缓。在幼儿的生活场所，交住范围进行主动探索，帮助幼儿养成优良品质，开发想象力和创造力，锻炼坚强意志品质，养成克服困难，独立解决问题的能力是贯彻该方针的路径。本文从幼儿要接受正面安全的思想教育，意识和幼儿园相关人员安全性等方面展开研究。选题的意义目前，社会上频频出现安全问题，尤其是幼儿安全问题更为突出。在幼儿实际教学中，也屡屡出现各种受伤事件，更为严重的会危及幼儿的生命。幼儿可塑性强但知识经验馈乏，幼儿活动欲望强烈，但自我意识薄弱，幼儿心灵稚嫩纯洁，但特别容易受到伤害，生命作为一切学习活动的前提，理所当然的成为了幼儿教育的主要任务。现实解决路径：加强对幼儿安全教育，使幼儿掌握较多自我保护的方法；加强教职员工处理幼儿突发事件的安全教育及管理。意义：幼儿安全教育是幼儿园教学中的一个重要内容。幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长，才能为以后的茁壮成。论文基本内容?前言：幼儿园安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题。正文：第一部分，幼儿园安全教育意识：1.小班：传输最基本的安全知识；2.中班：了解几种特殊的电话号码及其作用，外出游玩时应该注意的事项；3.大班：远离危险和自我保护的必要手段。?第二部分，幼儿园安全教育现状：1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等；2、幼儿因游戏、顽皮打闹造成的事故；3、外出活动造成的事故。第三部分，幼儿园如何提高幼儿自我保护能力：1、让幼儿掌握基本的安全知识；让幼儿学会安全应急措施；让幼儿掌握基本生活技巧；让。幼儿在户外中玩得安全第四部分，如何全面提高幼儿园的安全教育：重视教师的安全思想教育；加强幼儿园门卫管理；加强幼儿在游戏中的安全管理；加强幼儿在日常生活中的安全管理，增强幼儿自我防护能力；全面排查幼儿园内部安全隐患；家长要积极配合学校的合作。主要参考文献1姜开颜.试论幼儿园安全教育存在的问题及其对策[J].教育战线,012.?2李娅佩.幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养[M].浙江：学前教育网,2008.3吴道琴.幼儿安全知识的家庭常规教育[M].学前教育网,2014.6范晓明.浅谈幼儿安全意识的培养[J].课程教材教学研究(幼教研究),2009.5肖然丽.浅谈幼儿园安全工作管理[J].贵州教育,2010.4周卫平.浅谈幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防[J].学前教育研究,2012.论文的创新之处单击此处添加小标题本研究是首次全方位系统地，从战略、全局的高度，来探讨幼儿的安全教育。立足幼儿安全教育整体，不仅仅是对安全教育进行幼儿园的局部分析，并把幼儿自身、课程和参与者整体研究的意识始终贯穿全文，是本文最主要的一个创新点。单击此处添加小标题本文是一个应用研究，创新地运用现有幼儿安全教育的现状以及其在发展中存在的问题，提出相应的解决对策，力图为幼儿的安全教育构建理想模式。单击此处添加小标题本文探索幼儿安全教育的三个方面（幼儿自身、教职员工、幼儿园），力图对幼儿的安全教育在前人基础上进行更加准确的定位，以更好地推动幼儿安全教育的发。论文的不足之处由于本人所学知识和幼儿教学经验有限，对幼儿园安全教育实施现状深入研究不够，对幼儿园安全教育实施现状方面的专业知识理解上的不深入，在一些内容表述和论证上一定存在着不足之处。CompanyLogoLOGOCompanyLogo