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2024年云南昆明理工大学招聘笔试真题
（满分100分时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）
A.三年
B.两年
C.一年
D.半年
【答案】：C
2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）
A.2%
B.5%
C.3%
D.6%
【答案】：B
3.教育法规的调整对象是（）。
A.教育经济关系
B.教育思想关系
C.教育社会关系
D.教育物质关系
【答案】：C
4.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设
A.创新精神
B.冒险精神
C.独立精神
D.求知精神
【答案】：A
5.大学生基本组织形式是（）
A.班级
B.年级
C.院系
D.社团
【答案】：A
6.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）
A.市场
B.高校
C.政府和高校
D.政府
【答案】：A
7.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。
A.重新概括阶段
B.观察与分析阶段
C.积极的验证阶段
D.具体经验阶段
【答案】：B
8.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。
A.发展性原则
B.理论联系实际原则
C.客观性原则
D.教育性原则
【答案】：D
9.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。
A.学校自治
B.基层自治
C.学生自治
D.学术自由
【答案】：B
10.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）
A.高等教育受经济的制约
B.高等教育受政治的制约
C.高等教育受人的发展的制约
D.高等教育受文化的制约
【答案】：A
11.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。
A.教学方法的运用
B.课程设置与开设顺序
C.专业培养目标和基本规格
D.教学时数
【答案】：A
12.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。
A.自我反思型
B.校本培训型
C.学历进修型
D.教研结合型
【答案】：C
13.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.关爱学生
B.为人师表
C.终身学习
D.教书育人
【答案】：B
14.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。
A.硕士、博士和博士后
B.学士、硕士和博士
C.硕士和博士
D.专科、本科和研究生
【答案】：B
15.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。
A.独特的多层次性
B.广泛的社会性
C.更大的稳定性
D.特殊的规范性
【答案】：D
16.广义的文化指的是（）。
A.物质制度文化和精神制度文化
B.物质文化和精神文化
C.表层文化和深层文化
D.历史文化和现实文化
【答案】：B
17.正确处理教学与科研的关系，应是（）
A.按学校考核来取舍
B.教学与科研兼顾
C.以教学为主
D.以科研为主
【答案】：B
18.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法，提出自己独到的观点，形成“百家争鸣”的局面，这反映了高等教育文化功能中的（）。
A.文化继承功能
B.文化保存功能
C.文化创新功能
D.文化选择功能
【答案】：D
19.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是（）
A.强调传授前人已获得的知识
B.强调学生自学能力培养
C.倡导学生合作精神的培养
D.重视学生研究能力培养
【答案】：A
20.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
【答案】：C
21.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。
A.性格
B.道德
C.品德
D.人格
【答案】：A
22.教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。
A.社会
B.文化
C.人
D.知识
【答案】：C
23.以下说法正确的是（）。
A.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛
B.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习
C.应当以外部动机为主，内部动机为辅
D.应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化
【答案】：B
24.大学生思维发展的基本特点是（）。
A.思维成为自己活动的对象
B.思维灵活但缺乏预见性
C.思维更注重现实
D.更多地通过直观和经验进行思维
【答案】：A
25.教学
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