2024-2025学年高一生物必修2 第2章 第1节 第1课时 减数分裂的相关概念、精子的形成过程.docx

第1节减数分裂和受精作用

第1课时减数分裂的相关概念、精子的形成过程

[学习目标]1.理解并阐明减数分裂的过程及相关概念。2.描述精子的形成过程。

一、减数分裂的相关概念

1．同源染色体与非同源染色体

(1)同源染色体：减数分裂过程中配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。

(2)非同源染色体：形状、大小不相同，且在减数分裂过程中不进行配对的染色体。

2．联会和四分体

(1)联会：在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象。

(2)四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。

判断正误

(1)减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂，同样具有周期性()

(2)对于雄性哺乳动物来说，同源染色体只存在于精原细胞中，而不存在于其他体细胞中()

(3)细胞内的同源染色体都会形成四分体()

答案(1)×(2)×(3)×

提示(1)减数分裂形成的成熟的生殖细胞不能再继续进行分裂，所以减数分裂不具有周期性。(2)体细胞中也含有同源染色体，只是没有同源染色体的行为变化。(3)只有在减数分裂过程中同源染色体才会形成四分体。

任务一：辨析减数分裂的相关概念

据图分析并回答下列问题：

(1)图甲染色体中哪些是同源染色体？哪些是非同源染色体？

提示A和B、C和D是同源染色体；A和C、A和D、B和C、B和D是非同源染色体。

(2)图乙中，a、a′的关系是姐妹染色单体；a、b的关系是同源染色体中的非姐妹染色单体；a、c的关系是非同源染色体之间的非姐妹染色单体；图乙中A和B配对的现象称为联会，配对后的这对同源染色体称为四分体。

(3)数量关系：1个四分体＝1对同源染色体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个核DNA分子；图乙中有2个四分体、4条染色体、8条染色单体。

(4)图丙发生的现象称为染色体互换，其发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间。

1．下列关于同源染色体的叙述，错误的是()

A．同源染色体的形状、大小不一定相同

B．形状、大小相同的染色体不一定是同源染色体

C．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体

D．一条来自父方、一条来自母方的染色体一定是同源染色体

答案D

2．下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述，正确的是()

A．四分体时期一定不会发生非姐妹染色单体的互换

B．含有四条姐妹染色单体的一定是四分体

C．一个四分体一定是一对同源染色体

D．一对同源染色体一定是一个四分体

答案C

解析四分体时期可能发生非姐妹染色单体的互换，A错误；复制后的两条非同源染色体也含有四条姐妹染色单体，但不是四分体，B错误；四分体是由同源染色体联会形成的，一个四分体一定是一对同源染色体，C正确；同源染色体联会后才形成四分体，在有丝分裂过程中同源染色体不会发生联会，此时一对同源染色体不是一个四分体，D错误。

二、精子的形成过程

1．形成场所：人和其他哺乳动物的睾丸(曲细精管)。

2．染色体的主要行为

判断正误

(1)精原细胞是特殊的体细胞，既能通过有丝分裂增殖，又能通过减数分裂产生精子()

(2)玉米体细胞中有10对同源染色体，经减数分裂后，花粉中有5对同源染色体()

(3)减数分裂Ⅱ后期，大小、形状相同的两条染色体可以被称为同源染色体()

答案(1)√(2)×(3)×

提示(2)玉米的花粉中不含有同源染色体。(3)减数分裂Ⅱ后期，大小、形状相同的两条染色体来源于同一条染色体，它们不是同源染色体。

任务二：比较减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ(以二倍体为例)

比较项目

减数分裂Ⅰ

减数分裂Ⅱ

分裂前的间期DNA复制与否

复制

不复制

同源染色体

有

无

着丝粒变化

不分裂

分裂

染色体主要行为

①同源染色体联会；

②四分体中非姐妹染色单体可以发生互换；

③同源染色体分离，非同源染色体自由组合

着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，分别移向细胞两极

3．(多选)在减数分裂前及分裂过程中，下列有关染色体变化的叙述，正确的是()

A．着丝粒在减数分裂Ⅰ后期分裂，染色体数目加倍

B．在减数分裂前，染色体只复制一次

C．在减数分裂Ⅰ过程中，同源染色体分离

D．细胞中同源染色体分离导致染色体数目加倍

答案BC

解析着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期，A错误；在减数分裂前的间期，染色体复制一次，细胞在减数分裂过程中连续分裂两次，B正确；同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期，C正确；细胞中同源染色体分离并分别进入两个子细胞，使得细胞中染色体数目减半，导致染色体数目加倍的是减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂，D错误。

4．如图是动物细胞减数分裂各时期的示意图，下列能正确表示分裂过程顺序的是()

A．③→④→②→⑥→①→⑤

B．④→③→②→⑥→①→⑤

C．③→④→⑥→②→①→⑤

D．③→⑥→②→④