1.4 做减法表（课件）(共26张PPT)-2025年一年级下册数学西师大版（2025）.pptxVIP

20以内的退位减法第四课时做减法表

课时目标1.经历整理20以内的退位减法表的过程,能找出表中算式的规律,了解算式之间的联系。2.进一步巩固20以内的退位减法的计算。3.在整理的过程中体验有顺序地思考的方法,感受整理的乐趣,提高学习数学的兴趣。

复习导入口算：11－4=15－7=18－9=16－8=12－5=13－6=17－8=15－6=14－6=13－5=7898779988

复习导入上学期我们整理了20以内一位数加一位数的加法,制作了加法表,大家还记得怎样整理的吗?

复习导入在这一单元,我们学习了20以内的退位减法,今天这节课,我们就根据上学期制作加法表的方法,来制作一个20以内的退位减法表,好不好?做减法表

探究新知思考：最左边一列和最上面一行各有哪些数?最左边一列分别是11、12、13、14、15、16、17、18,最上面一行分别是9、8、7、65、4、3、2。-987654321111-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=1212-9=12-7=12-5=12-3=1313-9=13-8=13-6=13-4=1414-9=14-7=14-5=1515-9=15-8=15-6=1616-9=16-7=1717-9=17-8=1818-9=

探究新知独立完成减法表-987654321111-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=1212-9=12-8=12-7=12-6=12-5=12-4=12-3=1313-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=1414-9=14-8=14-7=14-6=14-5=1515-9=15-8=15-7=15-6=1616-9=16-8=16-7=1717-9=17-8=1818-9=

思考：数字11这一行的算式有什么共同点?数字9这一列的算式有什么共同点?探究新知-987654321111-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=1212-9=12-8=12-7=12-6=12-5=12-4=12-3=1313-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=1414-9=14-8=14-7=14-6=14-5=1515-9=15-8=15-7=15-6=1616-9=16-8=16-7=1717-9=17-8=1818-9=

探究新知数字11这一行的算式的被减数相同,都是11。-987654321111-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=1212-9=12-8=12-7=12-6=12-5=12-4=12-3=1313-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=1414-9=14-8=14-7=14-6=14-5=1515-9=15-8=15-7=15-6=1616-9=16-8=16-7=1717-9=17-8=1818-9=

探究新知数字9这一列的算式的减数相同,都是9。-987654321111-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=1212-9=12-8=12-7=12-6=12-5=12-4=12-3=1313-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=1414-9=14-8=14-7=14-6=14-5=1515-9=15-8=15-7=15-6=1616-9=16-8=16-7=1717-9=17-8=1818-9=

探究新知探究减法表中的规律同学们按要求观察减法表,并与同伴交流自己的发现,再把自己的发现在小组内说一说，小组内要形成统一意见。

探究新知竖着看每行的减数是相同的。-987654321111-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=1212-9=12-8=12-7=12-6=12-5=12-4=12-3=1313-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=1414-9=14-8=14-7=14-6=14-5=1515-9=15-8=15-7=15-6=1616-9=16-8=16-7=1717-9=17-8=1818-9=

探究新知横着看每行的被减数是相同的。-987654321111-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=1212-9=12-8=12-7=12-6=12-5=12-4=12-3=1313-9=13-813-7=13-6=13-5=13-4=1414-9=14-8=14-7=14-6=14-5=1515-9=15-8=15-7=15-6=16