必威体育精装版云支教社会实践心得 支教社会实践感悟(大全5篇).docxVIP

必威体育精装版云支教社会实践心得支教社会实践

感悟(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范

文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一

块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编

为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到

有需要的朋友。

云支教社会实践心得篇一

很幸运的，今年暑假我去山西吕梁地区参加了一次很有意义

的短期支教活动。说它短期，是因为整个支教过程为期不过

十多天。不过，虽然仅仅是短短十多天，我认为它带给我的，

我们的，以及山区孩子们的收获却是巨大的。

作为队伍中一名党员，我觉得有必要站在党员的立场上来写

点什么。首先要感谢校党委，感谢院团委，感谢各位老师，

在这喜迎校庆60年的隆重日子里，给了我们这个机会，能够

让我们深入到大西北地区去体验一下贫困山区的艰苦生活，

让我们大学生真真实实走出校园，走进社会，深入群众，锻

炼我们当代大学生的主人翁意识，培养我们敢为人先的卓越

品质，达到让我们服务社会的目的，大学生自我总结，为以

后我们大学生步入社会做好良好的衔接工作。同时，也感谢

山西省吕梁市教育局的大力配合与对我们工作的支持，让我

们的支教能够顺利进行下去，再者，要感谢接待我们的学校-

-段家湾小学及吴海龙校长，感谢吴校长十多天来对我们的教

育工作的支持与鼓励，感谢校长提供的无微不至的帮助。最

后，感谢我和我的队友们的共同努力，得以让此次支教活动

顺利完成。

最后，祝愿我们的信基金在以后发挥更大的作用;祝愿山区的

孩子们早日考上大学，改变自己的命运;祝愿我们蜗牛小队的

每一个成员一步一步爬出自己的精彩!

云支教社会实践心得篇二

为了体验做老师的荣耀与辛苦，我特意报名参加我们学院组

织的暑期“三下乡”支教活动。参加“三下乡”的活动，不

仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为

了传递志愿者精神，更为了通过这次活动展现当代大学生心

怀天下的胸襟与抱。

7月13号清晨，我早早起床，准备自己的三下乡之旅。我时刻

期待着与学生见面，期待着与他们一起学习，一起收获知识

和快乐······心中充满着激动和喜悦。

这次的x中学支教，我们都很用心准备。各个队员都将会拿出

自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看，并将把自

己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支

教做的最有意义的事情了。

来到xx中学的第一天，我们先举行了一个简短的升旗仪式。

然后，我们逐个向当地学生介绍自己，重点介绍自己的特长。

这样做是想让学生对我们产生兴趣，之后，我们会更容易交

朋友。

介绍完自己后，我们提着自己的行旅来到宿舍，清理宿舍卫

生和整理自己的床铺。我们是10个人一个宿舍。住宿条件还

一般，虽然没风扇，但因为是在山里，周围有很多的大树，

吸走了很多热气，所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的卫

生间和冲凉房。这样，生活方便了很多。

第二天，我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老

师讲，现在角色变换，自己站在讲台给学生讲课。以“老

师”这一身份站在讲台上授课，对于很多人来说都是人生第

一次，感觉真是新鲜，但同时又有点压力——担心自己讲不

好。

我这次是来教音乐的。课安排在下午，连续上两节，上两个

下午。这两天的音乐课，都是有三个老师一起上，每个老师

讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识，另外两个同学教

的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演

了各自的特长。我表演的是葫芦丝，边吹边用眼神跟他们交

流，他们都好认真听，好认真看。

节目演完，我们就开始上课了。首先是由我给同学们上乐理

知识。我给他们讲的是最基础的简谱知识，像音阶、音符、

休止符、符点的简单介绍。当我讲音阶的时候，他们还能理

解，再深入去讲音符等的时候，可能因为没有音乐基础，所

以大部分学生不太明白我讲的内容。我是让他们站起来试唱

后，发现他们唱错或是不会唱，才知道我讲得内容他们没有

吸收。

但让我欣慰和感动的是，他们虽然听不懂，但在我讲得过程

中，他们还是很认真听，尽量去听我讲的内容。这让感受到

了学生对老师的重。虽然没有授课时的成功的喜悦，但有

的是站在讲台上的欣喜和快乐。

总结自己做的不足之处：首先是自己缺乏积极主动的态度，

在讲课前没有先去了解学生的学习情况，不知道他们的音乐

基础。其次，是最重要的不足之处：表达欠缺，自己懂的知

识，没有用最浅显的语言表达出来，导致学生觉得很难，失

去了听讲的兴趣。再次是准备不够充分，我可以准备一些小

游戏，穿插在讲课中，增添课堂的趣味性。最后，我在课后

缺乏与学生交流，没有再给他们带来更多的音乐知识。

从这次讲课中，我体会到当一名老师难，要当一位让学生喜

欢的老师就更难。老师不仅要在上课之前备好课，同时也要

懂得变通，要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些