鲁教版五四制小学四年级品德与社会上册全套PPT课件.pptx

鲁教版五四制小学四年级品德与社会上册全套PPT课件;1;交通与我们的生活;同学们早上是怎样来学校的呢？;返回目录第1页;;我们穿的衣服是从哪里买的？是哪生产的呢？;小组讨论;如果没有交通，我们的生活会变成怎样呢？;愚公为什么要移山？;感受家乡的变化;交通工具的改变，给我们

的生活带来了那些好处？;1.方便人们出行

2.节约时间

3.促进社会发展;你们走过这样的路吗？;山区人们出行有哪些不便？;想致富，先修路！;我发现家中用的东西，很多都是外地产品。;我们内地人也能吃上海鲜。;交通给我们带来的好处;过华清宫

杜牧

长安回望锈成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。;荔枝不容易保存，在没有现代化交通工具的唐代，靠飞马从南方传送荔枝到长安是多么的困难。但是为了讨好杨贵妃的欢心，唐玄宗还是令人骑上快马，从岭南七天七夜，以接力的方式，从千里之外运送荔枝到长安，以供杨贵妃享用。在荔枝传送的途中，差官和马匹常常会累死，他们的千辛万苦只是为了换得杨贵妃的一笑，而人们不知道送的荔枝，还以为是紧急公文呢。;交通与我们的生活

交通连着你我他，交通关系千万家。

衣食住行靠交通，方便快捷人人懂。

汾阳实现村村通，人民心里暖融融。

呆在家里把粮卖，还能卖些山野菜。

铁路通到咱汾阳，汾州小米销四方。

汾州交通真方便，农民攒钱不用难。

交通法则记心上，幸福生活在明天。;谢谢;交通问题带来的思考;随着交通的发展，交通在方便人们日常生活、工作和出行的同时，也的确带来了不少问题。让我们观察一下我们身边的交通。;一、城市里看交通;一、城市里看交通;一、城市里看交通;一、城市里看交通;一、城市里看交通;一、城市里看交通;一、城市里看交通;二、关注交通问题;二、关注交通问题;二、关注交通问题;二、关注交通问题;三、我的发现;针对这些问题，国家、政府采取了哪些有效的措施？;磁悬浮列车;磁悬浮列车——21世纪人类理想的交通工具;磁悬浮列车——21世纪人类理想的交通工具;磁悬浮列车——21世纪人类理想的交通工具;德国磁???浮列车;谢谢;从古到今话交通;红萝卜;

从车、桥、道路，飞机、船中挑选自己感兴趣的交通工具或交通设施，用自己喜欢的方式（图片，故事，视频等）谈谈对其演变过程的了解。;车的发展史;1818年，德国的德赖斯发明木制、带车把的两轮自行车，靠双脚蹬地行驶。

1839年，美国人麦克依伦发明了与现代自行车相似的双轮车，只不过前轮大，后轮小，闪轮的轴心装有脚蹬，骑车人不必再用脚蹬地。只需踏蹬脚蹬就可以前进了。

1885年英国人詹姆斯把自行车前后轮改为大小相同，并增加了链条，使其车型与现代自行车基本相同。后来就有了各式各样漂亮的轻便自行车、山地车、跑车、折叠车、健身车，近几年又发明了电动自行车;排一排;1818;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;蒸汽机车;电力机车;内燃机车;高速列车;磁悬浮列车;地铁;道路的发展;桥的发展史;独木桥;后来人们有了畜力运输，独木桥太窄了，所以又有了木桥、石板桥。;后来又有了坚固、美观的石拱桥。;随着科技的发展，又建造了钢筋混凝土桥，

钢铁桥等。;为了解决交通拥堵问题，又修建了立交桥。;廊桥;茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家。他小时候，家住在南京。离他家不远有条河，叫秦淮河。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。到了这一天，两岸人山人海。河面上的龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喧天，热闹的景像实在让人兴奋。茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节，茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛，茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来，把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来。茅以升连忙坐起来，说：“快给我讲讲，今天的场面有多热闹？”小伙伴们低着头，老半天才说出一句话来：“秦淮河出事了!”“出了什么事？”;茅以升吃了一惊。“看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息，茅以升非常难过。他仿佛看到许多人纷纷落水，男的女的老的小的，景像凄惨极了。病好了，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆。他想：我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的、拱的、木板的、石头的。出门的时候，不管碰上什么样的桥，他都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来。天长日久，他积累了很多造桥的知识。他勤奋学习，刻