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2025年青蛙的生长标准教案幼儿园.pptxVIP

2025年青蛙的生长标准教案幼儿园.pptx

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20XXPowerPointDesign主讲人:时间:20XX.XX2025年青蛙的生长标准教案幼儿园PPT

CONTENT目录活动目标01活动过程03活动准备02活动延伸04活动反思05

01活动目标PowerPointDesign

了解青蛙的生长过程青蛙从卵到成蛙经历多个阶段,卵孵化成小蝌蚪,小蝌蚪长出后腿、前腿,尾巴逐渐消失,最终变成青蛙。青蛙的生长过程是一种典型的变态发育过程,这种独特的生长方式使青蛙能够适应不同的生活环境。知识与技能

幼儿通过观察青蛙生长过程的图片和视频,记录每个阶段的特点,培养观察力和记录能力。

例如,在观察小蝌蚪时,幼儿可以记录其身体颜色、尾巴形状等特征,随着时间推移,观察到蝌蚪逐渐长出四肢的变化。观察与记录幼儿参与模拟青蛙生长过程的游戏,如“小蝌蚪变青蛙”,通过身体动作体验青蛙的生长变化。

在游戏中,幼儿可以模仿小蝌蚪在水中游动的动作,随着游戏的进行,逐渐做出长出四肢、跳跃等动作,感受青蛙生长的奇妙过程。实践与体验过程与方法

激发保护意识培养探索精神通过了解青蛙对人类的益处,如捕食害虫,激发幼儿保护青蛙的情感。

青蛙是庄稼的保护神,一只青蛙一年可以吃掉上万只害虫,保护青蛙就是保护我们的粮食和环境。鼓励幼儿对青蛙生长过程中的问题进行思考和探索,如蝌蚪为什么会长出四肢。

幼儿在探索过程中,可以提出各种问题,如“蝌蚪的尾巴去哪里了”“青蛙为什么能跳得那么高”,教师引导幼儿通过观察和讨论寻找答案。情感态度与价值观

02活动准备PowerPointDesign

教学材料准备青蛙生长过程的图片、视频资料,确保画面清晰、生动,能够吸引幼儿的注意力。

例如,选择一些高质量的自然纪录片片段,展示青蛙在自然环境中的生长过程,让幼儿更直观地感受青蛙的生活。操作材料提供小蝌蚪变青蛙的操作卡片,让幼儿通过动手操作加深对生长过程的理解。

操作卡片可以设计成不同阶段的青蛙形象,幼儿通过粘贴、排序等方式,将卡片按照青蛙生长的顺序排列,巩固对生长过程的认识。物质准备

活动场地布置一个宽敞、安全的活动场地,用于开展模拟青蛙生长的游戏。

场地可以布置成一个“池塘”环境,用蓝色的布或纸模拟水面,放置一些荷叶、石头等道具,让幼儿在游戏中仿佛置身于青蛙的生活环境中。展示区在教室一角设置展示区,用于展示幼儿的观察记录和作品。

展示区可以布置成一个“青蛙成长故事馆”,将幼儿的绘画作品、观察记录表等张贴在墙上,让幼儿能够随时回顾自己的学习过程。环境准备

03活动过程PowerPointDesign

激发兴趣播放青蛙的叫声,引导幼儿猜测是什么动物,激发幼儿对青蛙的兴趣。

例如,教师可以先播放一段清脆的青蛙叫声,然后提问幼儿:“你们听到了什么声音?猜猜是谁在叫?”幼儿会积极猜测,从而引出青蛙的话题。提出问题询问幼儿是否见过青蛙,知道青蛙小时候是什么样子的,引发幼儿对青蛙生长过程的好奇。

教师可以进一步提问:“你们见过青蛙吗?它是什么样子的?青蛙小时候和长大后一样吗?”这些问题能够激发幼儿的思考和探索欲望。导入

观看视频播放青蛙生长过程的视频,让幼儿直观地了解青蛙从卵到成蛙的变化过程。

在观看视频时,教师可以暂停画面,引导幼儿观察每个阶段的特点,如蝌蚪长出后腿时的变化,帮助幼儿更好地理解青蛙的生长过程。观察与讨论出示青蛙和蝌蚪的图片,引导幼儿观察并描述它们的外形特征。

例如,教师可以引导幼儿观察青蛙的大眼睛、四条腿等特征,以及蝌蚪的大脑袋、长尾巴等特征,让幼儿通过对比发现青蛙和蝌蚪的不同。STEP02STEP01探索与发现

分发小蝌蚪变青蛙的操作卡片,让幼儿通过粘贴、排序等方式,将卡片按照青蛙生长的顺序排列。

教师可以巡回指导,帮助幼儿正确操作卡片,同时鼓励幼儿用自己的语言描述青蛙生长过程中的变化。操作卡片组织幼儿参与“小蝌蚪变青蛙”的游戏,通过身体动作模拟青蛙的生长过程。

游戏中,教师可以引导幼儿模仿蝌蚪在水中游动的动作,随着游戏的进行,逐渐做出长出四肢、跳跃等动作,让幼儿在游戏中感受青蛙生长的奇妙过程。游戏体验操作与体验

引导幼儿回顾青蛙的生长过程,总结每个阶段的特点。

教师可以提问幼儿:“青蛙从卵到成蛙经历了哪些阶段?每个阶段有什么特点?”通过提问和讨论,帮助幼儿巩固所学知识。鼓励幼儿分享在活动中观察到的现象和自己的感受,培养幼儿的语言表达能力和分享意识。

例如,幼儿可以分享自己在观察蝌蚪时发现的有趣现象,或者在游戏中的感受,教师要认真倾听并给予积极的评价。01总结知识02分享感受总结与分享

04活动延伸PowerPointDesign

绘制生长图让幼儿回家后与家长一起绘制青蛙生长过程的图画,进一步巩固对青蛙生长过程的认识。

家长可以协助幼儿完成绘画作品,同时引导幼儿讲述青蛙生长过程中的故事,增进亲子互动。观察自然鼓励幼儿在生活中

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