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高三生物一轮复习课件生态系统的结构(1).pptx

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考点1生态系统的组成成分;第44讲生态系统的结构;理清知识结构知识全通关

知识梳理构建体系

1.生态系统的概述

(1)概念:在一定空间内,由_____与它的______相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统。

(2)范围:有大有小,地球上最大的生态系统是_____。

(3)结构:生态系统的_____和_____

(4)功能:进行______________;2.生态系统具有一定的结构

(1)生态系统的组成成分

①非生物的物质和能量:光、热、水、空气、无机盐等,是生物群落中物质和能量的根本来源,是生态系统存在的基础。;(2)生物成分;深挖教材考教衔接

1.在生态系统中,除食物链外,非生物的物质和能量、分解者对生态系统来说也是不可缺少的,因为非生物的物质和能量是生命活动存在的最基本条件,生命活动本质上也是物质与能量的变化,非生物的物质是指生物赖以生存的环境;分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,是生态系统中的必备成分。;2.辨析生态系统成分认识的误区

(1)生产者不一定是植物(如蓝细菌、硝化细菌),植物不一定是生产者(如菟丝子营寄生生活,属于消费者)。生产者一定是自养型生物,自养型生物一定是生产者。

(2)消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物等),动物不一定是消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动物排遗物为食的腐生动物属于分解者)。

(3)分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物),微生物不一定是分解者(如硝化细菌、蓝细菌属于生产者,寄生细菌属于消费者)。营腐生生活的生物一定是分解者,分解者一定是营腐生生活的生物。;3.生态系统各组成成分的相互关系;基础诊断概念辨析

1.一个完整生态系统的结构应包括生物群落及其非生物环境。()

[解析]一个完整生态系统的结构应包括生态系统的组成成分和营养结构。

2.生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物。()

3.动物都是消费者。()

[解析]有的动物是分???者,如蚯蚓、蜣螂等。

4.细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌。()

[解析]自养细菌是生产者,寄生细菌是消费者,腐生细菌是分解者。

5.生产者是生态系统的基石,消费者和分解者是生态系统的必备成分。()

[解析]生产者是生态系统的基石,生产者和分解者是生态系统的必备成分,消费者能加快生态系统的物质循环,但不是生态系统的必备成分。;考向生态系统的组成成分的判定及相互关系的分析

例1下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()。

A.每种生物在生态系统中只能扮演一种角色

B.生产者只能通过光合作用将太阳能固定在制造的有机物中

C.生态系统一般较稳定,没有分解者,生态系统也可以运行

D.生态系统中的生产者、消费者和分解者是紧密联系的,三者缺一不可;[解析]

自然界中有的生物既可以是消费者也可以是生产者,如猪笼草,A错误;

硝化细菌也是生产者,其通过化能合成作用将无机物合成有机物,B错误;

分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,如果没有分解者,动植物遗体和动物的排遗物就会堆积如山,生态系统就会崩溃,C错误;

生态系统中的生产者、消费者和分解者是紧密联系的,三者缺一不可,D正确。;例2右图为某生态系统的各组成成分的关系简图,下列叙述错误的是();1.判断生态系统各组成成分的关键

(1)判断生产者时要注意是否为自养生物,若为自养生物,则为生产者。

(2)判断消费者时要特别注意异养、非腐生等关键词,植物、微生物都有可能是消费者。

(3)判断分解者的主要依据是能否把动植物的遗体和动物排遗物中的有机物转变成无机物,即是否营腐生生活。;2.根据结构图判断生态系统的组成成分。

如图所示,先根据双向箭头确定C、D为“非生物的物质和能量”和“生产者”,则A、B为消费者和分解者;再根据出入箭头数量的多少进一步判断,在C、D中指出箭头多的D为“生产者”,指入箭头多的C为“非生物的物质和能量”,最后根据D→A→B确定A为消费者,B为分解者。;理清知识结构知识全通关

知识梳理构建体系

1.营养结构——食物链和食物网

(1)食物链:生物之间根据吃与被吃的关系而形成的链状结构。;①食物链的起点一定是________,后面的都是________,不含____________________________。

②食物链中体现的种间关系只有______。

③某一营养级生物的含义是该营养级的__________,不代表单个

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