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0~5的认识和加减法
第2课时4~5的认识
知识回顾
知识回顾
知识回顾
图中有几个小朋友？
用手指表示。
你能用小方块计数吗？
用数字表示。
图中还有哪些物品是4个？
4
图中有几株红花？
用手指表示。
你能用小方块计数吗？
用数字表示。
图中还有哪些物品是5个？
5
4还可以表示什么？
4只青蛙
4朵花4本书
5还可以表示什么？
旗帜上有5颗星
桥下有5个孔
每颗星有5个角
桥上有5个亭子
操作提示：
1.教师先拨3个珠，问这是几个。
2.再先1个珠，告诉学生，3添上1是4.
3.在下面先拨上4个珠，演示4添上1是5.
4.复位后，让学生拨出4和5.
5.学生学写4和5。（每人上下各1格）
3添上1是4。
4添上1是5。
下课了！同学们再见！
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