地球运动的地理意义第1课时课件高中地理人教版选择性必修1.pptx

第一章地球的运动第二节地球运动的地理意义第1课时

课标要求结合实例，说明地球运动的地理意义。教学目标1.结合示意图，理解昼夜交替产生的原因、周期和影响。2.结合图示材料，判断晨线和昏线特点及方法。理解晨昏线的七大应用。3.理解地转偏向力的产生及规律，学会运用地转偏向力解释一些自然现象。

昼夜交替01.时差02.03.沿地表水平运动物体的运动方向的偏转

昼夜交替

1．昼夜现象一、昼夜交替昼夜现象的成因：地球自身不发光也不透明。在同一瞬间，地球只有一半被太阳照亮。向阳的半球形成白天，为昼半球；背阳的半球形成黑夜，为夜半球。昼半球夜半球

2．昼夜交替一、昼夜交替地球是一个不发光、不透明的球体。地球不停地自西向东自转。由于地球不停自转，不断地改变着被照亮的部分，从而昼夜不断交替，昼夜交替的周期为24小时，1太阳日。

太阳照射昼夜交替现象昼夜现象不停自转地球不发光不透明地球2．昼夜交替一、昼夜交替

顺着地球自转方向由即将进入昼半球的界线N晨线S顺着地球自转方向由即将进入夜半球的界线NS昏线晨昏线(圈)3．晨昏线一、昼夜交替

夜半球昼半球晨昏圈晨线昏线自转方向昏线晨线晨线昏线结束同一纬度昼夜长短相同3．晨昏线一、昼夜交替

0o90oW180o90oEABCN弧线BC为昏线弧线AB为晨线北极俯视图3．晨昏线一、昼夜交替

4．晨昏线的特点一、昼夜交替

4．晨昏线的特点一、昼夜交替（1）是一个过圆心的大圆，将地球平分为昼夜半球（2）晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直（3）与赤道有两个交点，且与赤道始终互相平分（4）晨昏线在春秋分时与经线圈重合，二至日时与极圈相切（5）晨昏线以15°/h的速度自东向西移动

昼夜交替周期适宜白天的升温不至于太高夜晚的降温不至于太低昼夜温差不至于太大保证了生命诞生、繁衍、生存、发展人们自古以来形成的“日出而作，日落而息”的作息规律就是受昼夜交替的影响。自古以来太阳日就被作为基本的时间单位。5．晨昏交替的地理意义一、昼夜交替

时差

2、已知某地地方时，求另一地地方时：所求地方时=已知地方时±地方时差（东加西减）1、已知两地经度,求地方时差:地方时差=经度距离×4分钟（同减异加）相关计算地球自西向东转，不同的经度有不同的时刻。地方时1．地方时二、时差

傍晚18:00早晨6:00午夜0:00正午12:001．地方时二、时差

为了统一标准，国际上规定每隔15度划分为一个时区，全球共分为24个时区。时区各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻，称为区时。相邻时区的区时相差1小时。区时中央经线经度=时区号×15°北京所在的时区的区时，即东八区的区时，120oE的地方时。北京时间2．区时二、时差

中时区12区东1234567891011西12345678910110?180?2．区时二、时差

2．区时二、时差①时区划分全球以经度每15?范围作为1个时区；以本初子午线为标准，从7.5°W—7.5°E为零地区（中时区）。由零时区的两个边界分别向东和向西，每隔经度15°划一个时区，东、西各划出12个时区。东十二时区与西十二时区各跨7.5经度，因此合并为东西十二区，这样全球共划分成24个时区。

2．区时二、时差②区时每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。相邻两个时区的区时相差1小时，东早西迟。

③已知某地的区时，求另外一个地点区时的方法具体步骤，为四定法。即：一定时区、二定方向、三定时区差、四定时间：一定时区(已知经度求理论时区)时区=经度/15°，所得商数四舍五入到整数位。例如，东经113°所在时区，113°/15°≈7.53，为东八区。二定方向：东加西减，即：所求时区在已知时区东侧用+号，所求时区在已知时区西侧用-号。三定时区差：同方向相减，不同方向相加。例如，东2区与东7区，时区差为：7-2=5，两地相差5个时区；西5区与东3区，时区差为：5+3=8，两地相差8个时区。四定时间：所求区时＝已知区时±时区差×1小时，若求出时间大于24小时，则减去24小时，日期加一天；若所求时间为负值，则加上24小时，日期减一天2．区时二、时差

经度所在的时区计算尝试计算151?E、98?W的时区经度÷15余数7.5，商+1即为所在时区余数7.5，商即为所在时区2．区时二、时差

2．区时二、时差

减一天加一天国际上规定，原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，并把这条分界线叫做国际日界线。自西向东跨越国际日界线日期要减一天，自东向西跨越国际日界线要加一天。2．区时二、时差

0?90?E90?W自然日界线(0时日界线)东西十二区的中央经线作为国际日期变更线。180?0:00日界线2．区时二、时差

沿地表水平运动物体的运动方向的偏转

1．地转偏向力三、沿地表水平运