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高中数学高考解答题突破(五) 圆锥曲线的综合应用.pdfVIP

高中数学高考解答题突破(五) 圆锥曲线的综合应用.pdf

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考试注意事项

1.进入考场时携带的物品。

考生进入考场,只准携带准考证、二代居民身份证以及2B铅

笔、0.5毫米黑色墨签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡

皮、小刀、空白垫纸板、透明笔袋等文具。严禁携带手机、无线

发射和接收设备、电子存储记忆录放设备、手表、涂改液、修正

带、助听器、文具盒和其他非考试用品。考场内不得自行传递文

具等物品。

由于标准化考点使用金属探测仪等辅助考务设备,所以提醒

考生应考时尽量不要佩戴金属饰品,以免影响入场时间。

2.准确填写、填涂和核对个人信息。

考生在领到答题卡和试卷后,在规定时间内、规定位置处填

写姓名、准考证号。填写错误责任自负;漏填、错填或字迹不清

的答题卡为无效卡;故意错填涉嫌违规的,杳实后按照有关规定

严肃处理。监考员贴好条形码后,考生必须核对所贴条形码与自

己的姓名、准考证号是否一致,如发现不一致,立即报告监考员

要求更正。

3.考场面向考生正前方的壁上方悬挂时钟,为考生提供时间

参考。

考场时钟的时间指示不作为考试时间信号,考试时间一律以

考点统一发出的铃声信号为准。

高考解答题突破五()圆锥曲线的综合应用

突破“两设”——设点、设线

思[维流程]

数设点

A减元设点

直接设点

曲线系

普通方程

数方程

技[法点拨]

圆锥曲线解答题的常见类型是:第1问通常是根据已知条件,求

曲线方程或离心率,一般比较简单.第2问往往是通过方程研究曲线

的性质——弦长问题、中点弦问题、动点轨迹问题、定点与定值问题、

最值问题、相关量的取值范围问题等等,这一小题综合性较强,可通过

巧设“点”“线\”,设而不求.在具体求解时,可将整个解题过程分成

程序化的三步:

第一步,联立两个方程,并将消元所得方程的判别式与根与系数的

关系正确写出;

第二步,用两个交点的同一类坐标的和与积,来表示题目中涉及的

位置关系和数量关系;

第三步,求解转化而来的代数问题,并将结果回归到原几何问题中.

在求解时,要根据题目特征,恰当的设点、设线,以简化运算.考向

圆锥曲线中的范围、最值问题

解决有关范围、最值问题时,先要恰当地引入变量(如点的坐标、

斜率等),建立目标函数,然后利用函数的有关知识和方法求解.

(1)利用判别式来构造不等式,从而确定数的取值范围;

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