基于《中国高考评价体系》的2026届新高考物理命题趋势及高三复习备考策略.pptx

;CONTENTS;;;;;;;;;;;;;;;。;;;;30;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;高三复习课的课堂流程;对复习课“四环节”的具体要求;;;试卷讲评课的基本原则和教学环节;试卷讲评课的“五讲”要求;;;历城二中的一课一研制度是制度化的集体备课平台，每天下午4：20-5：05在5楼的学

科备课室集体备课，有主题有主备人，或研讨新学案的制作，或研讨新课的讲授，或探讨疑难困点，能有效地破解单打独斗形成集体智慧，有利于推进课堂教学的高质高效。先导课制度是学科组内轮流精心准备的一堂公开课，都在上午第一节，以便同组内老师学习互鉴和校内外领导专家听课指导。学案的制作和复习课的讲授，依托一日一研集体备课。凝聚集体的智慧，主备人提出学案制作的初稿。集体备课时，发挥每个人的智慧，提出修改意见，深入研讨学案的内容，例题变式训练以及训练题。制作出学案配套的课件。通过一日一研集体备课，创作出高质量的导学案。;对集体备课的常规要求;;;;;;;;;基于阅卷后的试题分析，分析学生的答题情况，为试卷讲评乃至今后的复习指导提供宝贵的一手鲜活资料，深刻揭露学生考场答卷出现的问题，能够给学生深入灵魂的撞击，以便矫正误区，提高得分实战能力。;;;