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小学生英语学习动机提升的研究论文
摘要:本文旨在探讨小学生英语学习动机的提升策略。通过对学习动机的概念阐述,分析其在英语学习中的重要性,并提出相应的提升策略。本文以小学生为研究对象,通过实证研究,为我国英语教育改革提供理论依据和实践指导。
关键词:小学生,英语学习,学习动机,提升策略
一、概念阐述
(一)1.学习动机的定义
学习动机是指个体在学习活动中,为达到一定的学习目标,激发和维持其学习行为的一种内在心理状态。学习动机是推动个体学习的重要动力,对学习效果具有重要影响。在英语学习中,学习动机表现为学生对英语知识的兴趣、学习英语的信心以及在学习过程中克服困难的决心。
2.学习动机的类型
学
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