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【细胞分裂知识点复习】;;减数分裂;【问题探讨】;一、为什么要减数分裂(意义);二、减数分裂的概念;三、减数分裂的过程;联会;一、减数分裂;(一)精子的形成过程;;1、减数分裂前的间期;2、减数分裂Ⅰ——前期;A与B的关系?
A与C的关系?
a与a′的关系?
a与b′的关系?
A和B合称什么?
图中含有几个四分体?;染色体互换:
结果:;练习1.同源染色体指()
A.一条染色体复制形成的两条染色体
B.分别来自父亲和母亲的两条染色体
C.形态特征大体相同的两条染色体
D.减数分裂过程中联会的两条染色体;练习2下列关于四分体的叙述不正确的是()
A.四分体出现在减数第一次分裂过程中
B.每一个四分体包含有一对同源染色体的四条染色单体
C.染色体的交叉互换发生在四分体时期
D.经过复制的同源染色体都能形成四分体
;2、减数分裂Ⅰ——中期;;(一)精子的形成过程;3、减数分裂Ⅱ——前期;无同源染色体;无同源染色体;
2个次级精母细胞形成4个2种精细胞(只考虑染色体间的不同)
;4个精细胞形成4个2种精子(只考虑染色体间的不同)
;精细胞;1.减数分裂过程中,着丝粒的分裂发生在()
A、减数分裂前的间期
B、减数第一次分裂
C、减数第二次分裂
D、四分体时期
;2.在减数分裂和有丝分裂过程中,共同具有的过程变化不包括()
A、都有染色体的复制和染色体数目加倍阶段
B、都有DNA的复制和DNA数目减半阶段
C、都有着丝点分裂的过程
D、都有同源染色体彼此分离的阶段
;3.人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为()
A、23对、46条、92条
B、23对、23个、92条
C、46个、46个、92个
D、46个、23个、46个
;;一、减数分裂;;;(三)减数分裂的概念;;请说出下图的细胞名称;时期;染色体变化曲线;DNA变化曲线;染色单体变化曲线;1.下列是具有二条染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是()
;3.如图所示为某动物细胞分裂过程中的染色体数目变化。据图判断,发生着丝粒分裂的区段有()
A.a—b和f—g??B.b—c和h—i
C.h—i和j—k D.d—e和f—g;4.如右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅵ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()
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