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实验室环境对学生化学学习动力的影响教学研究论文

摘要：本文以实验室环境为研究对象，探讨其对中学生化学学习动力的影响，分析实验室环境在化学教学中的重要作用，旨在为提高化学教学效果提供参考。本文从实验室环境对学习动力的影响、实验室环境优化的策略两个方面展开论述。

关键词：实验室环境；学生；化学学习动力；教学研究

一、引言

（一）1.实验室环境对化学学习动力的促进作用

实验室环境作为化学教学的重要场所，其特有的氛围和设施为学生提供了实践操作的平台，从而对学生的化学学习动力产生积极影响。以下是实验室环境对化学学习动力促进作用的三个方面：

（1）实验室环境能够激发学生的学习兴趣。化学实验具有直观、生动、