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第3课《现代食物的生产、储备与食品安全》导学案
班级姓名
【学习目标】
1.通过史料分析,引导学生探究食物生产现代化和粮食安全的意义(史料实证、唯物史观)
2.了解粮食安全和食品安全的概念(历史解释)。
3通过认识消除饥饿和食品安全在人类历史上的重大意义,形成节约粮食,反对浪费的好习惯。(家国情怀)。
【学习重难点】
重点:食物生产的现代化。
难点:粮食安全与食品安全之间的关系。
知识导航
一、食物生产的现代化
农业
进程
①工业革命后,资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变
②20世纪中叶,欧美各国完成了农业机械化,建立起高度集约的现代农业
③20世纪下半叶以来,农业现代化取得一系列的显著成就
表现
机械现代化
①农业机械的使用大大提高了工作效率
②由于各国国情不同,农业机械的规模也不相同
③21世纪初,农业科技推动着农业生产从人工化向自动化转变
杂交育种技术
美国:1930年,培育出玉米新品种
墨西哥:20世纪40年代,培育出小麦新品种
菲律宾:20世纪60年代培育的杂交水稻在东南亚推广
中国:2014年,“中国超级杂交水稻”百亩试验田平均亩产创世界纪录
畜牧业
畜牧业的生产实现了机械化、自动化和大型化
渔业
捕捞
现代科学技术用于海洋捕捞,渔船、网具等日趋现代化
养殖
水产养殖向工厂化、机械化、集约化经营发展,从淡水养殖向海水养殖发展
二、食物储备技术的进步
1.粮食储备技术的演进
原始农业社会:地窖和陶器
20世纪50年代:美国使用机械通风储粮技术
20世纪70年代:中国采用机械制冷低温储粮技术,粮食储备自动化和智能化水平不断提高
2.食品保存技术
古代:腌制、风干或自然冰
20世纪20年代起:冷冻技术、设备和冷链物流产业发展起来
2010年:中国颁布《农产品冷链物流发展规划》
三、消除饥饿与食品安全
1.粮食安全问题
原因
随着人口激增和工业化、城市化的加速,耕地面积不断减少
表现
食物需求与供给之间的矛盾日益成为各国共同关注的重大问题
对策
①各国政府都把保障粮食安全与消除饥饿作为首要任务;1945年成立的联合国粮食及农业组织多次召开世界粮食安全首脑会议,制订粮食安全行动计划,为人类共同消除饥饿统筹资源
②1996年,中国发布了《中国的粮食问题》白皮书,提出立足国内资源、实现粮食基本自给的方针。此后,中国制定了一系列保障粮食安全的法律法规
2.食品安全问题
原因
①化肥、农药的过度使用造成土壤污染,它们通过食物链进入农作物和禽畜体内
②禽畜饲养中过度使用抗生素,造成食物污染,危害人体健康
③在食品加工过程中,过度使用食品添加剂,甚至违法使用危害健康的添加剂,导致食品安全事件频发
对策
①各国更加重视食品安全问题,并制定法律法规进行治理
②中国高度重视食品安全,2009年,全国人大常委会通过《中华人民共和国食品安全法》,用法律手段确保食品安全。提出用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的惩罚、最严肃的问责,提高食品安全监管水平和能力
习题巩固
1.17世纪初,北美弗吉尼亚的英国移民向英王报告:若要抵御印第安人的进攻,就必须保证粮草,小麦是我们赖以生存的谷物,必须将其栽活。18世纪,北美已经有蛋壳、西西里岛、白、红几种小麦。以下关于小麦的传播说法正确的是
①小麦由欧洲移民带到美洲
②小麦在北美的推广改变了当地食物结构
③小麦的传播根本上改变了欧洲殖民者扩张的手段
④小麦在18世纪中期成为北美的第一大农作物
A.①
B.①②
C.①②④
D.①②③④
2.据《英国饮食五百年》记载,在18世纪英国的米德尔塞克斯和萨里郡,如果在用餐时间,一脚踏进穷人家的村屋,就会发现:茶不分早晚是唯一的饮料,而且总是在晚餐时大量饮用。这表明茶叶的传播
A.改变了人们的传统生活习惯
B淡化了英国社会的阶级差别
C.存在着地域间分布的不平衡
D.传播了中华传统文化的意蕴
3几千年来,东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之
间建立了联系,引发了新一轮的物种交流,永久性地改变了世界人口分布和自然环境。材料表明新航路开辟后
A.人类的地理知识不断丰富
B,出现了全球性的物种交换
C.世界彻底连成了一个整体
D.欧洲成为世界贸易的中心
4.随着新航路开辟,美洲的作物在非洲、亚洲和欧洲等地生根发芽,同时也有许多新物种来到美洲。下列物种属于欧洲人带入美洲的是
A、小麦、水稻、牛、马
B.玉米、马铃薯、番茄、花生
c.玉米、水稻、牛、马
D.马铃薯、番茄、南瓜、葡萄
5.中国引进美洲作物,大多发生在明清时期,其中既有玉米、甘薯、马铃薯等重要的粮食作物,也有花生、向日葵一类的油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等果蔬,又有烟草、陆地棉等经济作物,总数超过了20种。这些外来作物的引进对
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