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高中英语口语交际能力评估的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语口语交际能力评估的有效性问题。通过对现有评估方法的梳理和分析，提出一种适用于高中英语口语交际能力评估的有效模型。本文首先介绍了研究背景和意义，随后阐述了研究的具体内容和方法，最后对研究成果进行了简要概述。

关键词：高中英语；口语交际能力；评估；有效性

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前高中英语教学现状分析

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越注重学生的实际应用能力。然而，在实际教学中，高中英语口语交际能力的培养仍存在诸多问题。一方面，教师对口语交际能力的重视程度不够，导致教学过程中忽视了对学生口语交际能力的培养；