人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第三单元 9 宇宙生命之谜.ppt

*************************习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教五四六年级上第三单元第9课宇宙生命之谜1BCBD温馨提示：点击进入讲评2345基础题78C9101112136综合题1.下列加点字的字音和字形全都正确的一项是()A.斑点(bān) 能源(yuán) 轨道(guǐ) 着陆(zháo)B.纵横(hénɡ) 干燥(zào) 枯萎(wěi) 嫦娥(chánɡ)C.诸如(zhū) 稀薄(báo) 昼夜(zhòu) 陨石(yǔn)D.猜测(cè) 辐射(fú) 分析(xī) 沧海一栗(sù)返回B????????????????【点拨】本题考查对字音、字形的辨析。A项，“着”应读作“zhuó”；C项，“薄”应读作“bó”；D项，“栗”应写作“粟”。2.下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话，其中有语病的一句是()①4月12日为载人空间飞行国际日，也被称为“世界航天日”。②时至今日，世界载人航天走过了六十三年，已有许多国家拥有自主载人航天能力。③七年级(4)班的同学们看完关于航天英雄的纪录片后，纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，取决于自己努力学习。④通过这次活动，同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。A.①B.②C.③D.④C???【点拨】本题考查病句辨析能力。C.两面对一面，可在“努力学习”前面加上“是否”。故选C。返回3.下列加点词语使用不正确的一项是()A.写文章时适当运用古语，既简洁鲜明，又古朴典雅，但如果使用不当，则会贻笑大方。B.千百年来，涪江川流不息，滋养着川中明珠——遂宁。C.自媒体时代，很多网红在社交媒体平台快速走红，又快速销声匿迹。D.地球在群星璀璨的宇宙中如沧海一粟，非常渺小。B????????????????【点拨】本题考查成语理解与运用。A.贻笑大方：让内行笑话。符合语境，使用正确。B.川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。句中用来形容涪江水流不断，使用对象错误。C.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。符合语境，使用正确。D.沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。符合语境，使用正确。故选B。返回4.[2024原创]对下列句子运用的说明方法判断错误的一项是()A.火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分22.6秒；地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。(列数字、作比较)B.水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。(列数字)DC.为了对火星作进一步的考察，1975年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。(举例子)D.于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……(作比较)【点拨】D项，该句运用的是举例子的说明方法。返回5.文海中学举办科技节，校团委策划了“走进科学世界”系列活动，形成了如下活动框架图，请用简明的语言解说此框架图，要求内容完整，有条理。文海中学科技节活动框架图示例：文海中学校团委策划了“走进科学世界”系列活动，举办了制作手抄报、以北斗模型制作和机器人编程为主的社团活动、社区宣传、成果展示等活动，同时开展了以“航天科技”“天文世界”“人工智能”为主题的讲座。【点拨】答题时，解说内容要有序，语言要简洁。返回一、课内探究6.本文是围绕哪一个问题展开的？本文是围绕“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题展开的。返回7.根据课文内容，说说天体上有生命存在需要哪些条件。①适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；②必要的水分；③适当成分的大气；④要有足够的光和热，为生命系统提供能源。返回★8.