小学信息技术第二册 音乐伴你游园——插入声音（一）说课稿 河大版.docx

小学信息技术第二册音乐伴你游园——插入声音（一）说课稿河大版

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授课教师

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授课班级

授课地点

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课程基本信息

1.课程名称：小学信息技术第二册音乐伴你游园——插入声音（一）

2.教学年级和班级：四年级一班

3.授课时间：2023年3月10日星期五第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，让学生认识到多媒体在信息表达中的重要性。

2.提升学生的计算思维，通过操作实践，让学生学会使用信息技术工具解决问题。

3.强化学生的数字化学习与创新，鼓励学生在作品中融入音乐元素，展示个性化创意。

4.增强学生的合作意识，通过小组合作完成任务，提高团队协作能力。

5.培养学生的信息伦理，让学生了解版权保护，尊重他人作品。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解声音文件的基本概念，包括音频格式、音质和音量等参数。

②掌握在PowerPoint中插入声音文件的方法，包括选择合适的音频文件、设置播放方式等。

③学会调整音频播放的顺序和时长，以适应演示文稿的内容和节奏。

2.教学难点，

①理解音频文件在演示文稿中的作用和影响，如何根据演示内容选择合适的音频。

②熟练操作音频文件的插入和编辑，避免因操作不当导致的播放问题。

③在保持演示文稿整体风格统一的前提下，合理运用音频效果，提升演示文稿的视觉效果和听觉体验。

④学会使用音频编辑工具，如调整音量、淡入淡出等，以增强演示文稿的动态效果。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、多媒体教学设备、学生平板电脑或笔记本电脑、音响系统。

-课程平台：河大版小学信息技术课程平台。

-信息化资源：PowerPoint演示文稿制作软件、音频文件资源库、在线音频编辑工具。

-教学手段：实物展示、示范操作、小组合作、学生实践操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过河大版小学信息技术课程平台，发布关于“插入声音”的预习PPT，要求学生了解音频文件的基本概念和PowerPoint中插入音频的基本步骤。

设计预习问题：围绕“如何选择合适的音频文件”和“如何在PPT中调整音频播放”，设计问题引导学生思考。

监控预习进度：通过平台的学习记录和学生的反馈，监控学生的预习情况，确保每位学生都能完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过平台或纸质资料，了解音频文件的相关知识。

思考预习问题：学生根据预习资料，思考如何选择和调整音频文件。

提交预习成果：学生将预习过程中遇到的问题和初步的解决方案提交至平台。

方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，掌握预习内容。

信息技术手段：利用课程平台进行预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解插入声音的基本概念和操作步骤，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段包含背景音乐的演示文稿片段，引出“插入声音”这一课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解音频文件的格式、插入方法、播放设置等知识点，结合实际案例进行讲解。

组织课堂活动：设计“声音匹配”游戏，让学生在游戏中练习插入和调整音频。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师讲解的知识点。

参与课堂活动：学生积极参与“声音匹配”游戏，实践插入和调整音频的技能。

提问与讨论：学生在活动中遇到问题，积极提问并与其他同学讨论。

方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解插入声音的知识点。

实践活动法：通过游戏活动，让学生在实践中掌握技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解插入声音的知识，掌握相关技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生制作一个包含背景音乐的简单演示文稿，并提交至平台。

提供拓展资源：推荐学生观看关于音频编辑的视频教程，以进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，制作演示文稿并插入背景音乐。

拓展学习：学生利用推荐的资源，学习音频编辑的基本技巧。

方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过完成作业和拓展学习，巩固所学知识。

反思总结法：学生通过反思作业过程，总结经验并提出改进建议。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，通过拓展学习提升学生的技能。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《音频文件的格式与选择》

-音频文件格式介绍：MP3、WAV、AAC等格式的特点及应用场景。

-音频文件比特率与音质的关系：如何根据需求选择合适的比特率。

-音频文件的版权问题：了解版权保护的重要性，尊重他人版权。

《PowerPoint中的音频编辑技巧》

-音频剪辑：如何截取音频文件的特定部分。

-音量调整：如何调整音