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;CONTENTS;;1.每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)
2.收集所有的纸张,放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容,给一次机会猜出该纸张的主人如不正确,可请另一个同学帮忙,若正确,则由该同学可继续抽纸张猜人名;若不正确,则纸张主人主动站出来承认后,由其继续抽纸张猜人名。;【学生活动】
从猜猜我是谁的游戏中我们得到什么启发?
讨论并小组代表分享(3min);凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度,所谓群体是指人的集合,包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。;;;;;;;浪费宝贵时间来到学校只想着谈天讲笑话;
明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受.;;;;;;;;;;谢谢聆听!
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