2025高考年语文专题复习（学生用书）训练任务群五 对点练案20　掌握字词含义和作用.pdf

训练任务群五古诗鉴赏

对点练案20掌握字词含义和作用

(分值：45分)

一、阅读下面这首唐诗，完成后面题目。(9分)

何九于客舍集①

王昌龄

②

客有住桂阳，亦如巢林鸟。

罍觞且终宴，功业会未了。

山月空霁时，江明高楼晓。

③

门前泊舟楫，行次入松筱。

此意投赠君，沧波风袅袅。

注①开元二十六年(738)王昌龄被贬岭南，途经郴州，好友何九在客舍举行宴会为之接风

送行，临别时诗人作此诗相赠。②桂阳：唐之郴州，隋为桂阳郡，在今湖南郴县。③筱：细

竹子，亦称“箭竹”。

1．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A．三、四两句运用对比的手法，以宴会即将结束的别离衬托功业未成的痛苦之情。

B．五、六两句对仗工整，描写山色空蒙、江楼明丽的月下美景，渲染了夜晚的安宁。

C．“行次入松筱”句运用白描的手法叙写进入松竹林的情景，言有尽而意无穷。

D．“沧波风袅袅”句以景结情，寄寓诗人面对冷清现实而难以实现理想的担忧。

2．(6分)首句中的“客”，有人认为是诗人对何九的尊称，也有人认为是诗人的自称，你赞

同哪种观点？请说出你的理由。

答：___________________________________________________________________________

二、阅读下面这首元曲，完成后面题目。(9分)

双调折桂令·送王叔能赴湘南廉使

刘时中

①

正黄尘赤日长途，便雷奋天池，教雨随车。把世外炎氛，人间热恼，一洗无余。

②

展洙泗千年画图，纳潇湘一道冰壶。报政何如？风动三湘，霜满重湖。

注①《孟子·尽心上》：“君子之所以有教者五：有如时雨之化者。”②洙泗：流经曲阜的

洙、泗二水。孔子曾于此讲学，造就很多人才，被认为是教化礼仪之邦。

3．(3分)下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是()

A．此曲起笔不凡，开篇便以雷雨壮行色，与“载酒送君行”“折柳系离情”的送别之作风

格迥异。

B．作者用“冰壶”之典，意在嘱咐友人坚守其志，希望他能在湘南一带形成清正廉洁的风

气。

C．尾句想象友人高洁的节操遍及湘南，使当地风教大化，与上文一脉相承，在曲势上一气

呵成。

D．本曲以雷霆起，以风霜结，通过用典和想象，化虚为实，将一场平凡的雷雨写得气势磅

礴，意味深远。

4．(6分)此曲中的“雷雨”在作者笔下别有寄托，请结合全曲简要分析。

答：___________________________________________________________________________

三、阅读下面两首宋诗，完成后面题目。(9分)

赠王介甫①

欧阳修

翰林风月三千首，吏部文章二百年。

老去自怜心尚在，后来谁与子争先。

朱门歌舞争新态，绿绮尘埃拂旧弦。

②

常恨闻名不相识