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课题维护转向系统
课时2课时(90min)
知识目标:
掌握转向系统的维护方法
技能目标:
教学目标能够系统地维护转向系统
素质目标:
(1)培养勤勤恳恳、专注创新的工匠精神
(2)提高安全、规范作业的意识
教学重点:转向系统的维护方法
教学重难点
教学难点:转向系统的维护方法
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前预习任务:收集相关资料,回答下列问题
1.转向系统由、和三个基本部分组成。
课前任务2.简述转向器的作用。
3.液压助力转向系统的维护主要包括哪些内容?
【学生】查找资料,完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】讲述“任务导入”的相关内容
公司职员小谢和朋友小王开车出远门。上了盘山公路之后,汽车的转向盘突然变得沉重起来。小谢觉得可
能是助力转向系统出了问题,但他心存侥幸地认为,这种转向系统就算助力失效,也还能靠人力操纵,所以打
算继续行驶。旁边的小王对此很担心,劝说小谢立即在路边停车检查,并呼叫了道路救援。
任务导入
不久,救援车来了,救援车的司机老张对小谢说:“还好你们没有继续行驶,在转向助力失效的情况下,
单靠人力很难控制好方向。如果贸然在盘山路上行驶,轻则撞上路边的护栏,重则坠崖,车毁人亡!”
小谢和小王听后忍不住打了一个寒战,意识到及时对转向系统进行维护是多么重要。
【学生】聆听、思考
【教师】讲解新知
3.1.1转向系统的组成
1.转向系统的作用
转向系统是用于改变汽车行驶方向的机构,其作用是使汽车在行驶过程中能够按照驾驶员的操纵要求正确
地改变行驶方向,并在汽车受到偶然外界冲击的情况下能与行驶系统共同保持汽车行驶的稳定性。
传授新知2.转向系统的组成
【教师】结合“转向系统的组成”图片(详见教材),提出问题,随机邀请学生回答
观察图片,说说转向系统由哪些部分组成?
【学生】聆听、观察、思考、回答
【教师】总结学生回答
(1)转向操纵机构:驾驶员操纵转向器的工作机构。
1
(2)转向器:可将转向操纵机构的转动变为转向摇臂的摆动或齿轮轴的直线往复运动,并对转向操纵力矩
进行放大。
(3)转向传动机构:将转向器输出的力和力矩传给转向车轮。
3.转向系统的类型
(1)机械转向系统:以驾驶员的操纵力量(人力)作为转向动力,其中的传动装置均为机械部件。
(2)助力转向系统:在机械转向系统的基础上加设一套助力转向装置后组成的转向系统。目前,最常用的
助力转向系统为液压助力转向系统,
【教师】展示“液压助力转向系统的组成”图片(详见教材),提出问题,随机邀请学生回答
观察图片,说说液压助力转向系统有哪些组成部分?
【学生】聆听、观察、思考、回答
【教师】总结学生回答,讲解液压助力
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