2026届新高考历史基础知识汇总.docx

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2026届高考复习——历史基础知识汇总

本单元时间跨度大，从社会形态上看，主要包含了原始社会、奴隶社会和封建社会的早期阶段，可以归纳为两大主题，一是先秦时期，中华文明的起源；二是秦汉时期，统一多民族封建国家的建立和巩固。

线索1中华文明的起源与奠基——先秦

中国是远古人类的重要起源地，中华文明多元一体，源远流长，生生不息，展现出自身发展道路的独特魅力。中国原始文化星罗棋布，多姿多彩，先后经历了旧石器时代与新石器时代。夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，也是奴隶制社会的形成、发展与繁荣时期。春秋战国是政治、经济、社会、文化大变动的时期，百家争鸣是这一变动的思想反映。

线索2统一多民族封建国家的建立与巩固——秦汉

秦的统一是战国历史发展的必然结果。两汉进一步调整和完善秦的制度，确立了此后两千多年中央集权封建国家的基本政治制度。秦汉时期是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。

中华文明多元一体，源远流长，在夏商周文化的基础上，经过春秋战国时期的社会变革，秦汉初步形成了统一的中华文明。

阶段1先秦时期

先秦是中华文明的起源时期，包括原始社会、夏、商、西周和东周(春秋、战国)，经历了三种社会形态。

(1)政治：原始社会末期实行禅让制；夏朝实行王位世袭制，是中国古代最早的国家；商朝实行内外服制；西周形成了较为完善的政治制度——分封制、宗法制；春秋战国时期，诸侯的势力逐渐强大，周王室衰微，分封制遭到破坏。

(2)经济：随着社会生产力的发展，春秋战国时期逐渐形成以家庭为单位的男耕女织的小农经济，这种自给自足的自然经济，是中国传统农业社会生产的基本模式。在此基础上，手工业和商业也得到了相应的发展。

(3)文化：在学术领域，春秋战国时期的百家争鸣奠定了中国思想文化发展的基础；在文学上，《诗经》和“楚辞”成为我国古代现实主义文学和浪漫主义文学的源头；在文字上，商朝出现了比较成熟的文字——甲骨文。

阶段2秦汉时期

秦汉时期(公元前221—公元220年)是中国统一多民族封建国家的形成时期。

(1)政治：中央集权制度的确立和巩固，统一多民族国家形成并不断发展。

(2)经济：封建小农经济占据主导地位并有所发展，对外贸易开始(丝绸之路)。

(3)文化：治国思想出现了法家—道家—儒家的转变，西汉时儒家思想开始成为中国封建社会的正统思想；医学、造纸术等科技成就领先世界。

在三国两晋南北朝民族交融的基础上，隋唐统一的多民族封建国家继续发展，形成了中国封建社会的繁荣时期。

(1)民族交融：魏晋南北朝时期，各民族相互交往，民族交融加强；隋朝时期结束分裂，唐朝实行开明的民族政策，统一多民族国家进一步发展。

(2)区域开发：北民南迁，六朝对江南地区的大力开发为经济重心南移奠定基础；隋唐时期，由于生产关系的调整，经济繁荣，江南得到进一步开发。

(3)制度创新：魏晋南北朝时期三省制雏形出现，隋唐时期三省六部制正式确立并得到发展；选官制度由九品中正制到科举制；赋税制度由魏晋南北朝时期的租调制发展到唐朝的租庸调制，唐朝中后期的两税法是我国古代赋税制度的重大转折。

(4)文化交流：魏晋南北朝时期佛教和道教迅速传播，冲击了儒家思想的正统地位，出现三教合归儒的主张；适应巩固儒学主流思想统治地位的需要，唐朝儒学复兴运动兴起。科技成就领先世界，文学艺术辉煌灿烂，对外文化交流频繁，对当时和后世都产生了重大影响。

(1)政治：魏晋南北朝时期，国家分裂，社会动荡，多个民族政权并立，士族制度形成并发展，但分裂中孕育着统一的趋势；隋唐时期，国家统一，政局稳定，三省六部制和科举制度进一步强化了君主专制中央集权制度，出现盛世局面；唐朝后期出现藩镇割据的局面。

(2)经济：魏晋南北朝时期，北方农耕经济遭到破坏，江南经济得到开发；隋唐时期，经济政策调整，生产工具改进，封建经济空前繁荣。

(3)思想文化：魏晋南北朝时期，以数学和农学等为代表的科技继续领先世界，佛教广泛传播、思想活跃，文学艺术承上启下、丰富多彩；隋唐时期，佛、道冲击儒学的正统地位，出现三教合归儒的主张；唐中期，韩愈提出复兴儒学；科技领先世界，文化繁荣，形成中华文化圈。

(4)民族关系：魏晋南北朝时期，民族交融进一步发展，为统一多民族国家发展奠定基础；唐朝时期，统治者实行比较开明的民族政策，统一的多民族国家进一步发展。

(5)对外关系：唐朝实行比较开放的对外政策，中外经济、文化交流频繁。

辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，可分三个阶段：北宋与辽、西夏的对峙；南宋与金、西夏的并立；元朝的统一。

线索1宋朝

北宋建立后，强化中央集权，内部统治比较稳定，社会经济高度发展，学术文化也取得了突出成就，但军事力量不振，与北方少数民族交战处于劣势，各民族之