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StarterUnit2KeepTidy!SectionA(1a—2e)
Whatdoestheboyhaveinhisschoolbag?Hehasa/an...
apencilaruleranotebookamarkerastaplersomepaper/?mɑ?k?(r)//?n??tb?k//?ste?pl?(r)//?pe?p?(r)/note+book
Lookatthethings.Matchthenameswiththethings.1a______aruler______acap______pencils______abottle_______aneraser_______keysCBDAFECheck:—Whatdoyouhaveinyourschoolbag?—Ihave…/?b?tl//??re?z?(r)//ki?/
Talkaboutwhatyouhaveinyourschoolbag.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihave…1b
orangeyellowredbluegreenblackpurplewhitebrown—Whatcolourisit?—It’s....Doyouknowthecoloursofthesethings?n.颜色/?k?l?(r)/
brownblackyelloworangegreenbluewhiteredReadthecolourwordsandmatchthemwiththepictures.Checklikethis:—Whatcolourisit?—It’s…2a
Lookatthethingsbelow.Talkaboutwhatcolourstheyare.Check:A:Whatcolouristhecap?B:It’s_________.A:Whatcolourarethetrousers?B:They’re______.It’s=ItisThey’re=Theyare2b
Listentotheconversationsandcolourthethings.v.上色colour:做可数名词,表示“颜色,色彩”;做动词,表示“上色”。22c
Listenagainandcompletethesentences.TengFei’sschoolbagis______________.Yaming’sbicycleis_________________.Peter’sshoesare_________________.blueblackandorangered2c2d
Conversation1TengFei:Hi,Ella!Ihaveanewschoolbag.Ella:Cool!Whatcolourisit,TengFei?TengFei:It’sblue.Blueismyfavouritecolour.Ella:Ilikebluetoo.Conversation2Yaming:Hello,Emma!Ihaveanewbicycle.Emma:Really?Whatcolourisit?Yaming:It’sblackandorange.Emma:Great.Canyoushowmetomorrow?Yaming:Sure,I’llbehappytoo!Conversation3FuXing:Hey,Peter!Lookatmynewshoes.Peter:Oh,theylookgreat.Ihavenewshoestoo.FuXing:Really?Whatcolourarethey?Peter:They’rered.FuXing:That’scool!Yamingha
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