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课题维护空调系统
课时2课时(90min)
知识目标:
掌握空调系统的维护方法
技能目标:
教学目标能够更换空调滤清器
素质目标:
(1)培养勇于探索、刻苦钻研的工匠精神
(2)树立技能成才、技能报国的人生理想
教学重点:空调系统的组成、工作原理和维护方法
教学重难点
教学难点:空调系统的维护方法
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前预习任务:收集相关资料,回答下列问题
1.空调系统主要由系统、系统、系统、
系统和系统等组成。
课前任务
2.简述制冷系统的工作原理。
3.简述空调滤清器的检查与更换方法。
【学生】查找资料,完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】讲述“任务导入”的相关内容
一辆黑色帕萨特轿车被送往某汽车维修厂进行检修。车主反映在开空调时,出风口会吹出一股霉味儿,张
师傅怀疑是空调长期未更换空调滤清器导致此类现象出现的。当他卸下旧的空调滤清器时,上面已经布满了星
任务导入
星点点的霉菌。张师傅提醒车主,空调通风管路中的水蒸气长时间不能挥发,滋生了霉菌,导致空调产生了异
味,建议车主在汽车每行驶5000km或3个月时清理一次空调系统。
【学生】聆听、思考
【教师】讲解新知
4.3.1空调系统的组成
空调系统主要用于车内温度、湿度的调节,并能净化车内的空气,为驾乘人员提供良好的空气环境。空调
系统主要由制冷系统、加热系统、通风系统、净化系统和控制系统等组成。
1.制冷系统
1)制冷系统的组成
传授新知
【教师】结合“制冷系统的组成”图片(详见教材),进行新知讲解
制冷系统一般由压缩机、冷凝器、膨胀阀、蒸发器、储液干燥器等组成,制冷系统中的工作介质为制冷剂。
(1)压缩机是制冷系统的核心部件,是制冷剂在空调系统内循环的动力源,其连接着蒸发器和冷凝器。压
缩机的作用是压缩和输送气态制冷剂,确保制冷系统能正常工作。
(2)冷凝器用来实现外界空气与管道内制冷剂的热交换,可将高温高压气态制冷剂冷凝成中温高压的液态
制冷剂。该过程为放热过程。
1
(3)膨胀阀又称节流阀,安装在蒸发器入口处,是制冷系统高压部分与低压部分的分界点。膨胀阀起节流
降压的作用,可将中温高压的液态制冷剂转换为低温低压的雾状制冷剂。
(4)蒸发器是一种热交换器,它利用从膨胀阀来的低温低压雾状制冷剂的蒸发来吸收周围空气中的大量热
量,从而使周围空气冷却。
(5)储液干燥器是空调系统内临时存储制冷剂、过滤杂质、吸收湿气的装置。
【教师】提出问题,随机邀请学生进行回答
汽车空调制冷剂和家用空调制冷剂一样吗?有何区别?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答,并讲述“知识加油站”的相关内容
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