组织行为学-激励(精选)35.docxVIP

毕业设计（论文）

PAGE

1-

毕业设计（论文）报告

题目：

组织行为学-激励(精选)35

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

组织行为学-激励(精选)35

摘要：本文以组织行为学中的激励理论为核心，探讨了激励在组织管理中的重要性。通过对激励理论的深入剖析，结合实际案例，分析了激励在提升员工绩效、增强组织凝聚力、促进组织发展等方面的作用。同时，本文还探讨了激励的局限性以及如何克服这些局限性，为组织管理者提供有益的启示。

随着社会经济的快速发展，组织管理的重要性日益凸显。组织作为社会的基本单元，其高效运作对于社会的发展具有重要意义。在组织管理中，激励作为一项重要的管理手段，对于提升员工工作积极性、提高组织绩效具有至关重要的作用。本文旨在通过对激励理论的深入研究，为组织管理者提供有益的参考和借鉴。

一、激励理论概述

1.1激励的定义与作用

(1)激励作为一种管理手段，其核心在于激发员工内在的动机，使其在实现组织目标的同时，也能实现个人价值。在组织行为学中，激励被定义为通过激发员工的内在动机，引导其行为，从而实现组织目标的过程。这一过程涉及到对员工需求、期望、价值观等方面的理解和引导，旨在提升员工的工作积极性和创造性。

(2)激励在组织管理中扮演着至关重要的角色。首先，激励能够提高员工的工作效率，使其在岗位上发挥出最佳水平。通过满足员工的基本需求，激发其内在动力，员工能够更加专注于工作，从而提升整体工作绩效。其次，激励有助于增强员工对组织的认同感和归属感，促进团队协作，提高组织凝聚力。此外，有效的激励措施还能激发员工的创新意识，推动组织持续发展。

(3)在激励的定义与作用中，我们还应关注激励的多样性和层次性。不同员工的需求和动机各不相同，因此，激励措施也应具有针对性。激励的多样性体现在物质激励与精神激励的结合，以及短期激励与长期激励的平衡。而激励的层次性则强调在满足员工基本需求的基础上，逐步提升其精神需求，实现激励效果的最大化。总之，激励在组织管理中具有重要作用，是实现组织目标和个人发展的关键因素。

1.2激励理论的发展历程

(1)激励理论的发展历程可以追溯到20世纪初，其发展经历了多个阶段。最早可追溯至19世纪末20世纪初的“科学管理”运动，这一阶段的主要代表人物有泰勒和吉尔布雷斯。泰勒提出的“时间与动作研究”旨在通过精确的时间测量和动作分析，找出最有效的作业方法，从而提高劳动生产率。这一阶段的研究为后来的激励理论奠定了基础。

(2)20世纪20年代，行为主义心理学开始影响激励理论的发展。美国心理学家霍桑通过霍桑实验发现，工作环境中的社会因素对员工的工作效率有重要影响，从而提出了“人际关系理论”。这一理论认为，员工的工作满意度和生产效率受到工作环境、团队关系等因素的影响。例如，美国国家收音机公司（NBC）在20世纪30年代实施了一系列改革措施，包括改善工作环境、提高员工福利等，结果员工的生产率显著提升。

(3)20世纪50年代至70年代，激励理论进入了一个新的发展阶段。在这一时期，许多心理学家和学者对激励进行了深入研究，提出了多种激励理论。其中，马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、弗鲁姆的期望理论等成为这一时期的代表。例如，马斯洛的需求层次理论将人类需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次，为激励实践提供了理论指导。在实践应用中，许多企业根据员工的不同需求层次，制定了相应的激励措施，如提供更好的工作环境、提升员工职业发展机会等，从而有效提升了员工的工作满意度和绩效。

1.3激励理论的主要类型

(1)激励理论的主要类型包括需求层次理论、双因素理论、期望理论等。需求层次理论由马斯洛提出，将人类需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次。以IBM公司为例，通过实施员工自助餐厅、健身房等福利措施，满足了员工的生理和安全需求，进而提高了员工的工作满意度和生产效率。

(2)双因素理论由赫茨伯格提出，认为影响员工满意度的因素分为保健因素和激励因素。保健因素主要指工作环境、工作条件等，而激励因素则与工作内容、成就、认可等因素相关。例如，谷歌公司通过提供灵活的工作时间、丰富的职业发展机会以及良好的工作环境，有效提升了员工的满意度和忠诚度。

(3)期望理论由弗鲁姆提出，强调个体在决策时会考虑期望值、效价和工具性三个因素。该理论认为，当个体认为努力能够带来良好的结果，且结果具有吸引力时，其积极性会得到提升。例如，某公司对员工实施绩效奖金制度，明确奖金与绩效挂钩，使得员工在完成工作目标后能够获得相应的奖励，从而激发其工作积极性。此外，该制度还通过设定合理的奖金标准和透明化的评价体系，确保了员工对激