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以项目式学习促进小学语文能力提升论文
摘要：本文以项目式学习为手段，探讨其在促进小学语文能力提升方面的有效性。通过阐述项目式学习的概念，分析其在小学语文教学中的具体应用，旨在为小学语文教师提供一种创新的教学方法，以提高学生的语文素养。
关键词：项目式学习；小学语文；能力提升；教学方法
一、概念阐述
（一）1.项目式学习的定义
项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在真实情境中，通过合作、探究、实践等方式，解决实际问题，从而获取知识、技能和经验。在项目式学习中，学生不再是被动接受知识的容器，而是成为主动探索问题的研究者。
2.
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